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2024年重庆中考真题完全解读(A卷)
(适用于联招区)
2024年重庆中考化学考试于6月12日下午进行，实行物理化学合堂。今年中考化学试题以义务教育化学课程标准为命题依据，考查了学生的必备知识和核心素养，充分发挥了中考的育人功能和积极的导向作用。
一、突出学科特点，弘扬传统文化和现代科技
试题素材涉及中医对艾草和雄黄酒的功效，国家级非物质文化遗产火龙表演等，有利于学生形成正确的人生观和世界观。试题素材同时涉及社会热点，如碳中和，杭州亚运会、考古及新能源的开发研制等。凸显了化学学科的特点及化学学科促进人类社会进步的重要作用，充分体现了育人功能。
比如A卷单选题第5题“嫦娥六号”高能燃料，单选第9题艾草的功效，单选第10题雄黄酒，单选题第14题杭州亚运会使用的“零碳甲醇”，填空第19题火龙表演，打铁花非物质文化遗产。
二、重点考查基础知识和主干知识
依据课本教材为载体，杜绝了繁、难、偏、怪、旧题目，杜绝考查高中内容和竞赛内容。难度分布合理，容易题、中等题、难题比例为7：2：1.有些试题素材来源于教材，活而不难，避免了学生死记硬背教材内容，同时又引导教师要依据课标和教材开展教学。
例如A卷的第6题粗盐提纯，16题酸碱中和反应，填空题第17题侯氏制碱法，21题来源于新版教材第六单元课后习题。这些都来源于教材，但是设问巧妙灵活，考查学生的基础知识理解应变能力和思维能力，避免了死记硬背教学内容。
三、加强教考衔接，强化核心素养
试卷中增加了开放性的试题，既考查了化学知识，又考查了学生的学科素养，对引导教师进行素养为本的教学有较大意义。
例如A卷填空题20题，该制氢技术与传统电解水相比的优点，属于开放性题目；填空题21题最后一空让学生反思流程存在的缺陷；实验题22题和23题等扽，都增加了实验方案设计、反思、评价等文字性描述试题，在试题呈现形式、辩证思想、思维方法、情境素材、设问的角度等方面力求创新。既重探究，更重思维，涉及利用技术和工程方法解决实际问题等跨学科知识和内容。
2024年重庆中考化学试题A卷，与往年一致，今年更注重基础，更注重教材，更注重灵活。
题号
难度
考查内容
详细知识点
1
易
化学与环境
新能源、合理施用化肥、环境保护
2
易
物质变化
化学变化和物理变化的区分
3
易
空气组成
氮气体积分数和氮气化学性质
4
易
人类营养素
蛋白质来源
5
易
能源的合理利用与开发
氢气的性质、新能源
6
易
粗盐中难溶性杂志提纯
实验仪器及名称的认识
7
易
化学与生产生活安全规范
燃烧与灭火；化学事故处理；食品安全
8
易
微观粒子
离子、化学符号周围数字的意义
9
易
物质的组成、分类
氧化物、元素组成、元素质量分数计算
10
易
元素、元素周期表
溶液、元素分类、相对原子质量、原子结构
11
易
水资源
分子运动、水资源、蒸馏、溶液的导电性
12
中
金属化学性质
金属活动性、金属与盐溶液反应后质量变化、单质铁与盐溶液反应后生成物、反应现象
13
中
溶液和溶解度
溶质质量分数、溶质和溶剂、降温结晶、溶解度
14
中
物质反应的微观示意图
元素守恒、反应类型、碳中和、化学方程式配平
15
中
实验方法和实验操作
金属活动性、验证碱的变质，分离提纯、鉴别气体
16
中
中和反应
中和反应后成分，中和反应图像、溶液中元素反应前后质量、中和反应放热
17
易
侯氏制碱法
物质类别、化学式、离子、名称
18
易
金属和金属材料
金属材料、碳的化学性质、合金性质、金属的化学性质
19
易
能源的合理利用与开发
生铁和钢的含碳量、CO的还原性、燃烧条件
20
中
新能源
化合价、电解水、方程式书写、优点比较
21
中
工艺流程
加快反应速率的方法、反应生成物的判断、确定试剂、反应方程式书写、优化改进措施
22
易
基础实验操作
实验室制取二氧化碳、检查气密性、溶液配制、称量、天平使用
23
难
探究性实验
元素守恒、催化剂、方程式书写、根据现象分析原因
24
中
方程式计算
化学式中元素质量比、溶质质量分数计算
一、注重基础、灵活运用
今年中考A卷基础题占比大，所以平时学习中要强化教材基础知识，全方位的去理解，注重多角度去思考知识间的联系。单选题注意细节、理解题意，填空题明确所考查的点在哪里，书写要准确；实验探究题要理解每一步的作用，要熟悉实验原理、实验步骤，对实验仪器要非常准确。
二、强化学科间的联动，结合生活实际去学习
今后的考查方向更注重跨学科的内容，今年新版教材就突出了跨学科实践活动。所以需要我们在化学知识点的基础上与其他学科与社会科技文化进行结合，融会贯通。特别是在工艺流程和
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