两型学校建设制度范本（四篇）.docVIP

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两型学校建设制度范本

创建“两型”学校培养“两型”习惯

沅江市第一中学

沅江一中始建于____年，____年搬迁至现校址。现有教学班____个，在校学生近____人，在岗教职工____人，学校面积____万平方米，建筑面积____万平方米。____年被确认为“____省示范性普通高级中学”。近____年来先后获得“____省青少年科技创新示范基地”、“全国体育传统项目学校”、“____省现代教育技术实验学校”、“____省园林式单位”、“____省安全文明学校”、“沅江市消防教育基地”、“中国科技教育示范单位”、“全国‘____’重点课题研究先进单位”、“中国中学生体育协会田径分会会员学校”“____省两型示范学校”等称号。我校是中南大学、____师大等省内名校的优秀生源基地。

几年来，学校师生统一思想，在继承创建绿色学校的基础上，进一步增强节约资源意识、环保意识，进一步提高文明素质，着重培养师生的“两型”习惯。

总结过往经验，我们的具体做法主要是以下三点：

一、树立“两型”理念是培养“两型”习惯的前提

让“两型”理念深入人心，是“两型”学校建设的关键。广泛培养节约意识和环保意识，树立健康的生活方式和科学消费习惯，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，是“两型”学校创建的文化基础。让每个师生在思想观念、行为方式、价值取向上与“两型社会”建设倡导的价值观产生共鸣，主动将“两型社会”建设责任内化为真正的发展觉悟和自觉行为。

1、充分发挥学校网络、广播、宣传栏等宣传媒体的作用。校团委在宣传工作中发挥了主要作用，____各班级设计了一期以宣传创建“两型”示范学校为主题的黑板报并进行了评比，充分利用每周一升旗仪式时的国旗下讲话宣传两型知识；办公室对所有橱窗和标牌进行了全新的设计，使整个校园洋溢着和谐美好的文化氛围；“校园之声”广播站每周按时播放关于“两型”示范学校的知识和报道。

2、大力____开展了形式多样的宣传活动。学校举行了绿色环保“千人签名宣誓”活动、“两型社会”知识竞赛、“我爱两型社会，我爱碧水蓝天”演讲比赛等等。各班各团支部，按计划举行“两型社会”主题班会，利用世界环境日、植树节、节水日等纪念日开展主题活动，这些活动大力宣传了环境保护和资源节约知识，营造了绿色环保校园文化。开展以“两型社会”创建我参与、我知晓、我奉献为主题的班团活动，____“节约技能大比拼”、“我为节能献计策”、“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”等社会实践活动，有效营造了节能校园文化。

3、多途径开展了体验教育。学校____学生多批次地参观了沅江污水处理场、沅江辣妹子公司，学习了污水处理场常识和现代食品加工企业的食品安全标准。同时还____了学生在指定地点清扫白色垃圾的活动，并学习了垃圾分类的有关知识。

二、加大“两型”校园硬件建设是培养“两型”良好习惯的保障加大“两型”校园硬件建设，能够营造浓郁的环境教育和资源节约氛围，让节约、环保、绿色的校园影响人、感染人、塑造人。

1、完善数字化校园建设，实现无纸化办公。以现有设施为基础，建设了一个在软、硬件方面较为先进的数字化校园，其中包括数字化环境建设、数字化教学建设、数字化管理建设等，初步实现了无纸化办公。

2、改造校园落后设备，强化节能环保效果。学校在经费紧张的情况下投资了____万元进行限时自控开关改造和节能灯改造，每年节约电费____万余元；另投资了____万元进行厕所冲水改造，____节水箱，每年节约水费____万余元；食堂则进行了锅炉改造，采用了以天然气为燃料的节能设备，减少了污染物的排放，改善了校园周边的空气质量；分批引进了____碧涞节能设备有限公司生产的热泵热水机和节能饮水机，可省电约____%，该环保节能设备____在学生公寓和教学楼，为____多师生提供开水热水。

3、注重校园绿色环境建设，美化校园环境。多年来学校不断栽种花卉苗木，校园内已经是百花争艳，树木葱茏，品种达____多种，草坪达____万平方米，绿化率达____％。校园实现了百花迎春、绿荫护夏、红叶经秋、常绿过冬。

三、强化养成教育是培养“两型”习惯的重要手段

学校在狠抓节能低碳，大力倡导绿色消费，培养两型习惯方面，始终把重点放在了养成教育上。通过课堂教育、活动开展等多方式、多途径来强化“两型”习惯的养成。

1、将“两型”教育列入学校德育管理。发挥德育主渠道的作用，对不文明的环保行为加以量化扣分，并作为评定“文明学生”、“文明寝室”和“先进班级”的依据，以管理促环保，从而使学校环境教育走上制度化、科学化的轨道。

2、坚持开展书籍回收活动。在高三毕业前夕，学校号召高三学生将书籍课本及高考资料捐赠给学校或高二学生。同时教师参考书也实现了循环使用。

3、倡导学生使用环保袋、手绢。严格规定学生不准