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2022高考作文评分标准

高考作文评分标准

1、基础等级(50分)

一等(50—41)二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)

切合题意符合题意基本符合题意偏离题意

中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当

内容充实内容较充实内容单薄没什么内容

感情真切感情真实感情基本真实感情虚假

结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱

语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多

字体工整字迹清楚字迹潦草字迹难辨

符合文体要求大体符合文体要求大体符合文体要求不符合文体

要求

2、发展等级(20分)

深刻丰富有文采有创新

1、透过现象深入本质

2、揭示问题产生问题

3、观点具有启发作用

4、材料丰富

5、形象丰满

1

6、意境深远

7、语言生动，句式灵活

8、善于运用修辞手法

9、文句有意蕴

10、见解新颖，材料新鲜、构思精巧

11、推理想象有独到之处

12、有个性特征

说明：

1、基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2、发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者

按等评分，直至满分。

3、缺题目扣2分;每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为

止;不足字数(篇幅在2/3以上)，每少50个字扣1分。

4、文章在基本切题的前提下，达到“三基本”(中心基本明确，

结构基本完整，语言基本通顺)要求的，切入分为52。在此基础上，

只要发现有亮点，就应该将分数上浮。

一、关于议论类文章

1、在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、

材料基本充实的议论类文章，可以按48—52分档次赋分。

2、凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的，赋分可以提高

一个档次，依次类推。

2

3、对于借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论

类文章，要反复审读，谨慎赋分。凡那些能够做到思想深刻、议论风

生、纵横捭阖的特别优秀的文章，要敢于打高分，直至满分：凡那些

只会借助随笔或杂文写作形式，而思想苍白、议论平淡、缺乏层次的

文章，不能误判高分，而只能按一般议论类的文章标准去如实赋分。

4、考虑到议论类文章的立意，多为解释“提示语”(材料)的文

章，因此，凡能采取比较新颖的角度切入“材料”，解说“提示语”

的内涵与精神，便可视为有亮点，提高两个档次向上给分。

5、由于多数议论类文章偏于简单举例且用例较多，因此，凡有

如下情景即可视为有亮点，可以在62分向上判：选取比较新颖、生

动、有个性的材料作论据，而不是尽人皆知的“通常事例”;所用事

例材料能够有论证层次，并不平面展开，不机械重复，每一例都能显

示一个小论点或层层递进的。

二、关于记叙类文章

1、在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、

情节基本完整的记叙类文章，可以按48—52分档次赋分。

2、凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的，

赋分可以提高一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，

或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有个性，或者

语言很见功力，可以按63分向上赋分，最优秀的可以达到满分70分。

3、凡在“三基本”水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、

情节某一个或几个方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一

3

个方面属于很差级别的，则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记

叙能力在低幼层次的文章，最高赋分也不能超过35分。

4、通篇记叙人事或编述故事，视为不着边际的跑题文章处理，

赋分在24分以下，如果无法判定，可提交组长或专家组处理。

5、考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵，应将考察重

点放在如下方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目的“故

事