第一节-冷热不均引起大气运动学案.doc

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第二章地球上的大气

《第一节冷热不均引起大气运动》学案

一学习目标

1、运用图表说明大气的受热过程;

2、运用示意图说明热力环流的成因及环流模式;

3、根据空气的受力情况分析大气的水平运动,注意近地面与高空的区别。

二知识网络

三重点知识导读

〔一〕大气的作用

1、大气对地面的保温作用——________辐射

2、大气对太阳辐射的削弱作用

1〕吸收:水汽和二氧化碳吸收太阳辐射的______,臭氧吸收太阳辐射的_______。

2〕反射:云层越厚,云量越多,反射越____。

3〕散射:空气分子或微小尘埃对光形成散射。

〔二〕热力环流——大气运动最简单的形式

1、热力环流原理

参考:①

参考:①大气的垂直运动

②大气的水平运动

③冷热不均

④水平气压差异

⑤热力环流

C

C

B

A

请画出热力环流的过程图

〔1〕标出近地面和高空的气压性质。

〔2〕标出气流在垂直方向和水平方向的运动。

〔3〕标出等压面。

知识归纳:

大气水平运动的直接原因是________________,

根本原因是____________。

大气在垂直方向上的运动:受热____________,冷却____________。

大气在水平方向上的运动:从气压____流向气压____的地方。

同一水平面上,气温高,气压就____。

在同一地点垂直方向上,气压总是下面____,上面____。

2、热力环流原理的应用

1〕海陆风:白天____风,晚上____风。

2〕山谷风:白天____风,晚上____风。

3〕城市风:城市气温高于郊区,形成城市热岛,空气在城市______,郊区_____。对大气污染严重的企业应该建在城市风下沉距离之____〔内/外〕。封山育林以改善城市大气质量,封山育林应该建在城市风下沉距离之____〔内/外〕。

〔三〕大气的水平运动——风

1.水平气压梯度力——影响风向、风速,垂直于_____,从___压指向____压。

——影响风向〔北半球向____偏,南半球向____偏〕。

——影响风向、风速

近地面风向同时受到1~3的影响,所以风向最终与等压线________〔北半球向右偏,南半球向左偏〕。

高空大气只受到1、2的影响,所以风向最终与等压线________。

等压线密集,或单位距离间的气压差异大,水平气压梯度力就____,风力也就____。

形成风的直接原因是________________。

四达标训练

〔一〕单项选择题

1.大气热力状况的正确表达是〔〕

A.大气辐射和地面辐射均为短波辐射

B.大气吸收的太阳辐射能量很多

C.地面是整个大气层主要的、直接的热源

D.太阳高度角越小,太阳辐射被大气削弱越少

太阳地面

太阳

地面

大气

宇宙

A.①B.②

C.④D.⑤

读太湖表层水温日变化图,完成3—4题。

3.太湖水的热量主要来源是〔〕

A.太阳辐射B.地面辐射

C.大气辐射D.地球内部

4.9日与10日的两条气温日变化曲线有较大差异,

最可能的原因是〔〕

A.测量误差

B.9日是阴天,10日是晴天

C.太阳辐射差异

D.10日有台风影响

5.在晚秋或寒冬,用人造烟幕来防御霜冻的原理是〔〕

A.增强太阳短波辐射B.增强大气逆辐射作用

C.增强大气对太阳辐射的散射作用D.增强大气对太阳辐射的反射作用

6.以下现象与大气对太阳辐射削弱作用无关的是〔〕

A.晴朗的天空呈蔚蓝色B.晴天的夜晚比多云的夜晚气温低

7.下面少数民族的对话,正确的选项是〔〕

A.高山族人说:“我们这里纬度低,太阳高度角大,太阳辐射最强”

B.鄂伦春人说:“我们这里纬度高,夏季白昼长,日照长,故太阳辐射最强”

C.维吾尔族人说:“我们这里深居内陆,气候干旱,晴天多,云量少,太阳辐射最强”

图2-1D.藏族人说:“我们这里地势高,空气稀薄,尘埃少,水汽少,晴天多,日照时数多,因此太阳辐射最强”

图2-1

8.关于图2-1中空气运动的说法正确的选项是〔〕

A.①处空气上升是因为气压高

B.③处气压较④处高,所以空气下沉

C.⑥处气温高、气压低,空气下沉补充

D.④处气温低,空气收缩下沉

9.以下图表示的热力环流中,错误的选项是〔〕

10.人在北半球背风而立,低压在他的〔〕

A.左前方B.右前方C.左前方D.右前方

二、双向选择题

11.关于气压、高度、气温三者关系的表达,正确的选项是〔〕

A.气压随高度的增加而减小

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