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六年级上册语文课文第五单元

六年级上册语文课文第五单元一

挚友,当你看到这个题目时，可能会认为我的小伙伴是一个人。

其实，它是一窝啄木鸟。

一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，望

见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬，想早点

儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争，渔翁得利。他们摇下来的鸟

窝正好落在我的怀里。

这个鸟窝跟碗口一般大，里面住着四只小鸟。瞧：他们全身

长着绒毛，嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴，

嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出

是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我立刻把它们搂在怀里用衣服半

掩着，飞速地奔回家。

回家后，我钻进房间，把被子弄成鸟窝一样，把小鸟放下去，

看着鸟儿直发愣。心想：得给它们安个家才好。于是我用较硬的

纸板卷成碗的大小粘好，再剪了一些烂布撒下去，它们的窝就搭

好了。然后爬上屋后那棵大叶杨，把鸟窝钉放好，把啄木鸟安放

上去后用布遮盖好。不一会儿，天空乌云密布，不好，要下雨了，

得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬

出来，找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好，一场大雨就哗啦啦

地下了起来，把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里安适地

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躺着，我心里美滋滋的。

风过了，雨住了。我来到树下，只听见鸟窝里传来一阵叽叽

喳喳的叫声。我猜测它们确定是饿了。我立刻跑到山上，在玉米

花生地里捉了一些虫子，然后爬到树上去喂它们。喂鸟真好玩，

先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴，没想到，饿极了的它头转来转

去，把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的

嘴巴，朝着我要吃的，一时间，我不知道喂哪只好。只好按依次

一个一个来，等把三个饥饿的小伙伴喂饱了，我才想起我自己还

没吃饭，肚子正咕咕叫呢。从今以后，我都这样照看我的小伙伴。

每天一放学，我就到山上去捉虫子，然后回家喂给它们，等喂饱

它们后，自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去，啄木鸟渐渐地

长大，身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候，总会想起

教师的话：爱护濒危野生动物，人人有责。鸟类是我们的挚友，

我们应当爱护它们，爱惜它们。我想：等小伙伴长大后，我应当

把它们放归大自然，让它们逍遥自在地生活。它们确定不会遗忘

我这个挚友，必须会经常回来探望我的

六年级上册语文课文第五单元二

我有一个形影不离的好挚友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对

细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻

子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人宠

爱的小脸。你们知道她是谁吗?告知你吧，她就是我的好伙伴曾雨

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舒。

雨舒是个乐于助人的同学。有一天早上，教师把第五单元的

考卷发给了我们，雨舒考了101分，而她的同桌小余婷只考了60

分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。丁零零下课铃响了，同

学们争一窝蜂似地奔出教室到操场做嬉戏。我也不例外，迫不及

待地跑去找好挚友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只见雨舒身子紧

靠着小余婷，凑过脑袋正用心致志地给小余婷讲解考卷中的错题

呢!她讲解得那么谨慎，一会儿在本子上写写画画，一会儿在考卷

上指指引点，一会儿叽哩呱啦地说个不停我走过去不耐烦地对雨

舒说：别讲了，我们去玩吧!雨舒抬起头看了我一眼，笑眯眯地说：

你先去玩吧，我得协助小余婷帮这些题目弄懂!说完又低头耐性地

讲解起来。我无可奈何地找其他同学一起去操场玩。

嘹亮悦耳的上课铃响了，我忙跑进教室。那每天气特殊热，

太阳像个大火球炙烤着大地，我玩得满头大汗。再看看雨舒，她

仍旧在为小余婷讲解难题，她也是大汗淋漓，豆大的汗水顺着额

头往下流，不过，我知道她是为了协助小余婷而流汗的。正在这

时候，吴教师迈着大步走进教室，雨舒连忙把考卷折好，放在小

余婷的抽屉里，然后凑到小余婷耳朵边，轻轻地说：待会儿下课

我再接着帮你讲解。你上课必须要用心听讲，学习最重要的是靠

自己的努力。

又一节课完毕了，同学们又争先恐后地跑出去玩，可雨舒还

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是像刚刚那样坐在原位全神贯注地给小余婷讲解难题。一分钟、

两分钟功夫不负有心人，雨舒最终完成了任务，她长长地舒了一

口气，仿佛心中的一块石头落了地，