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《思想道德修养与科学文化修养》导学案
【学习目标】
知识目标:
理解科学文化修养和思想道德修养之间的关系。
明确提高自身的思想道德修养是一个长期的过程。
能力目标:
直面生活中的道德冲突,感悟加强思想道德的必要性。
通过辩论明确思想道德修养与科学文化修养之间的关系。
参加有益的文化活动,不断提高自己的思想道德水平。
情感、态度与价值观目标:
不断加强思想道德修养与科学文化修养,争做“四有”新人,不断追求更高的思想道德目标。
【学习重点】:思想道德修养与科学文化修养的关系
【学习难点】:追求更高的思想道德目标
【预习导航】一、直面生活中的思想道德冲突
1.道德冲突的原因
(1)________进程,使大批农民成为城镇居民。
(2)____________的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题。
(3)______的普及,使人们进入社会交往的新天地。
2.解决道德冲突的途径:加强自身的____________修养和____________修养,不断追求更高的____________目标。
二、在科学文化的陶冶中升华
1.科学文化修养
(1)含义:指人们在__________、文史知识、__________等方面自我教育、自我提高的过程。
(2)内容:学习____________、____________知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。
2.思想道德修养
人们通过______________等方式,不断提高__________认识、____________判断水平,陶冶____________情感,养成良好____________,形成正确的__________、__________、__________,树立____________的过程。
二者关系
良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。提高知识水平和______水平,有助于自觉地树立正确的________________观念,养成良好的____________。
(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德认识,有助于增强学习的________,提高______________水平。
(3)根本意义:参加____________的文化活动,自觉接受______文化的陶冶。
____________升华,提高____________的本领,成为一个有益于人民的人。
三、追求更高的思想道德目标
要求
加强自身的____________修养和____________修养,是一个无止境的过程。我们要不断追求更高的____________目标。
在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。为此,必须努力学习____________的科学理论,坚定________________________共同理想,逐步树立____________远大理想。
要脚踏实地、不尚空谈、重在______,要从我做起、从现在做起、从____________做起。
【我的疑惑】
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