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其次单元实力测评卷
时间:150分钟分值:150分
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
从普遍意义看,劳动是创建社会物质财宝和精神财宝的必要手段,既是人的生存生活之本,也是社会不断进步的根本动力。马克思提出的“劳动创建了人”成为大众常识,联合国教科文组织提出的“学会生存”成为国际共识。劳动教化成为人类可持续发展的重要内容,从实践中学习和运用社会积累的生产生活学问技能,着重培育自食其力的本事、敬重劳动人民的情感和劳动创建的精神。
明显,劳动教化是培育青少年运用学问技能获得精神财宝和物质财宝的
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