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2022年小学德育工作方案

为进一步落实《中小学德育工作指南》，提升我校德育

工作水平，更好落实立德树人根本任务，充分考虑、结合我

校办学理念、办学特色、培养目标、师生实际等因素，制定

如下实施方案：

一、指导思想

学习贯彻全国教育大会和省、市教育大会精神，把落实

《中小学德育工作指南》作为提升学校德育水平的主要抓手,

以开展好理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优

秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育为重点，不

断提升学校德育水平，更好完成立德树人根本任务。

二、工作目标

以《中小学德育工作指南》为指引，根据上级的聚焦“办

好全区人民满意的教育体育好全区人民满意的教育体育事业事业的工作目标，以“创新突

“1136”

破年”为工作主线，按照工作思路，即咬定一个目

标，围绕一条主线，突出三个重点，推进六项改革。全面贯

彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根

本任务，遵循教育规律，系统推进教育评价改革，发展素质

教育，引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、

选人用人观，推动构建服务全民终身学习的教育体系，努力

2.元善班主任评价。以班级常规管理量化、班主任培训

参与情况及优秀班级管理经验分享等内容作为评价依据，结

合教学成绩，作为学期末各项评优评先的依据。

五、条件保障

（一）组织保障。加强组织领导，精心安排部署，切实

加强对学校德育工作的领导，把握正确方向。

（一）宣传保障。注重实践教育，确保工作实效，注重

活动过程性资料的收集，加强宣传教育。

培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发

展的社会主义建设者和接班人。进一步强化行为规范和习惯

养成教育，不断增强德育工作主动性、实效性和针对性，形

成全员、全方位、全过程参与的德育模式，打造学校德育工

作新特色，努力做有品质的童真教育。

三、工作重点内容

工作要点：“八个一工程工作要点：“八个一工程

1.建设一支队伍：加强师德教育，培养一支“师德高尚、

业务精良、方法灵活、责任心强业务精良、方法灵活、责任心强的德育队伍，践行“童眼

悦人童心育人悦人童心育人的教风，开设学校“班主任节”，按时上级

要求组织外出培训，组织优秀班主任到淄博市综合实践基地

拓展训练。组织班主任论坛、组织每月班主任培训。

2.贯穿一个主旋律：在“办有品质的童真教育”办学思

路引领下，发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教

育，育，倡导倡导““勤勤学学善思知善思知行行合合一一的学风。

3.强化一项工作：加强学生日常规范教育，培养学生良

好的行为习惯，编写和实施《好习惯好人生》校本课程，

培育“抱朴守真追求卓越”的校风。学期初，进行习惯养

成周，习惯养成月，培养学生良好习惯。

4.重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生仁

爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀，铭记“童心童

真童趣”的校训。

5.开展一系列活动：围绕“学党史爱我党”主题组织一

系列活动，即班队活动、校园科技、社会实践活动及诵读、

演讲等比赛。

6.营造一个环境：紧紧围绕“童真”文化，加强班级、

办公室、校园文化建设，优化育人环境。

7.树立一批典型：评选表彰一批文明班级、优秀班主任、

德育工作者、优秀家长、优秀班干部、三好学生、各类积极

分子、好习惯标兵、阳光之星等。

8.达到一个目标：培养德智体美劳全面发展的人才。

四、实施内容与途径

学校坚持课程育人、管理育人、活动育人、实践育人、

文化育人、协同育人，从队伍、阵地、课程等方面不断开展

德育工作。

（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建

设。

1.强化师德和法治学习。通过教师例会、专题报告及

教师自学等多种形式，组织全体教职员工认真学习国家、省

市相关政策法规、相关文件。

2.建立健全德育网络。进一步强化一岗双责意识，让

全体教师参与到德育工作中，形成以校长为核心，德育处牵

头，各部门齐抓共管，班主任、任课教师合作管理的德育格

局，不断创新活动形式，积极