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2024-2025学年广东省广州市小学六年级语文上册质量自测试题
班级:________________学号:________________姓名:______________
一、单选题(每题3分)
下列词语中,书写完全正确的一项是()
A.铅笔美丽拍皮球不约儿同
B.说话上课草苹果五彩缤纷
C.玩耍景色中秋节一本正经
D.写字故事飘亮引人注目
答案:C
下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.爷爷问我:“今天放学、你为什么这么晚才回家”?
B.我喜欢看的书有《格林童话》、《安徒生童话》和《十万个为什么》。
C.花园里的花可真多呀!有月季、玫瑰、菊花和……等等。
D.“你会背《静夜思》吗?”妈妈亲切地问。
答案:D
下列句子中,没有错别字的一句是()
A.我做完作业,在仔细地检查了一遍。
B.我们要尊守学校的规章制度。
C.小明的数学成绩很好,语文成绩也相当地出色。
D.树上住着一只可爱的小松鼠,它活泼又机伶。
答案:C
下列词语中,带点字的读音完全正确的一组是()
A.磨坊(fáng)衣裳(shɑng)弯曲(qū)
B.假装(jiǎ)钥匙(shi)答应(yìng)
C.宁可(nìng)仿佛(fú)抹布(mā)
D.乐曲(yuè)灾难(nàn)灾难(nán)
答案:A
下列句子中,修辞手法与其他三项不同的是()
A.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
C.秋天的雨,是一把钥匙。
D.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
答案:D(D项是拟人,其他三项是比喻)
二、多选题(每题4分)
下列词语中,全部属于表示季节的词语是()
A.春天B.冬天C.早晨D.秋天E.夜晚
答案:A、B、D
解析:本题考察的是对季节词语的识别能力。春天、冬天、秋天均属于季节的称呼,而早晨和夜晚则是表示一天中时间的词语,不属于季节范畴。
下列句子中,使用了比喻修辞手法的有()
A.他跑得像兔子一样快。
B.今天的天气真好,阳光明媚。
C.她的声音像百灵鸟一样清脆。
D.我有一本好看的书。
E.月亮弯弯的,像小船挂在天空。
答案:A、C、E
解析:本题考察的是对比喻修辞手法的识别能力。A项中“他跑得像兔子一样快”将“他”的速度与“兔子”相比较,是比喻;C项中“她的声音像百灵鸟一样清脆”将“她的声音”与“百灵鸟的声音”相比较,也是比喻;E项中“月亮弯弯的,像小船挂在天空”将“月亮”的形状与“小船”相比较,同样是比喻。而B项只是简单陈述天气情况,D项只是说明书的属性,均未使用比喻修辞手法。
三、判断题(每题3分)
《草原》一文的作者是老舍,他笔下的草原一碧千里,而并不茫茫,表达了作者对草原美景的热爱与向往之情。()
答案:√
“白桦树哗哗地响,在杨科的头上不住地号叫。”这句话运用了拟人的修辞手法,形象地描绘了白桦树被风吹动的声音,同时也暗示了杨科内心的恐惧和不安。()
答案:√
《穷人》这篇课文的作者是法国作家列夫·托尔斯泰,作品通过讲述渔夫和妻子桑娜收养已故邻居两个孩子的故事,赞扬了穷人之间淳朴善良、相互帮助的美德。()
答案:×(注:列夫·托尔斯泰是俄国作家,非法国)
诗句“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自唐代诗人杜牧的《山行》,描绘了一幅深秋夜晚的江边景象,表达了诗人内心的孤寂与忧愁。()
答案:×(注:该诗句出自张继的《枫桥夜泊》,非杜牧的《山行》)
四、填空题(每题3分)
(3分)请把下列词语补充完整,并选择一个造句。
闻鸡(起)舞
(勤)学苦练
(一)丝不苟
造句:小明在学习上总是一丝不苟,从不马虎。
(3分)在横线上填上合适的词语。
灿烂的(阳光)
认真地(听讲)
茂密的(森林)
(3分)把下面的句子补充完整。
秋天的田野像一幅美丽的画卷。
雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。
(3分)按要求写句子。
我把作业写完了。(改为“被”字句)
答案:作业被我写完了。
(3分)按课文内容填空。
《山行》一诗中,描写枫叶的句子是:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
五、阅读理解(每题4分)
阅读内容
《小蝌蚪找妈妈》
春天来了,池塘里的冰融化了,一群群小蝌蚪游了出来。他们有大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
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