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中文摘要
魏晋南北朝教育与文学关系研究是跨视域研究的一个重点论题，论文结合魏晋
南北朝时代特征，着重从制度教育、生活教育、士庶教育与文体选择三个角度探究
魏晋南北朝教育环境对文学发展的影响。
第一章为魏晋南北朝教育与文学关系研究综述。第二章为魏晋南北朝制度教育
与文学，在历时性梳理官学制度教育的流变，并探究制度教育对文人素质与文学思
潮的影响后，得出制度教育不是魏晋南北朝时期文人教育主要承担者的观点，并补
充提出生活教育概念。
第三章选取生活教育与文学中社会习染与文学、家族熏习与文学
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