2024秋新人教版一年级数学上册第五单元20以内的进位加法单元教学课件.pptx

第1课时9加几人教版数学一年级上册第五单元

情景导入学校举行运动会，运动员们正在赛场上挥洒汗水。同学们都在做什么？

情景导入赛场边的同学准备了一些酸奶呢！你能提一个数学问题吗？

探究新知一共有多少盒？9+4=？9+4=1

探究新知一共有多少盒？9+4=？1.独立思考，可以试着动手画一画、摆一摆计算结果。2.在小组内说说自己的计算方法。小组讨论

探究新知9+4=12345678910111213数一数一共有13盒。13

探究新知9+4=9+4共有13盒。为什么要放进1盒凑成10呢？310

探究新知请用小棒把小杰的方法摆出来。9＋1＋3＝10139＋4＝13

探究新知9+4=9+4答：一共有13盒。你能再说一说9+4是怎样算的吗？凑十法想：9加1得10，10加3得13。

探究新知9+9=9+9能说一说9+9是怎样算的吗？凑十法想：9加1得10，10加8得18。

基础练习1【书本P89做一做】圈一圈，算一算，说一说。9+8=1109+3=107171212

基础练习2【书本P89做一做】9+1+4=9+5=9+1+6=9+7=9+1+8=9+9=141418181616观察每组算式，你发现了什么？

拓展练习9+5=1109+7=1041416169+4=131013观察这几道算式，说一说9加几的加法的计算方法。

课堂小结

课堂小结凑十法

第2课时8、7、6加几人教版数学一年级上册第五单元

情景导入跑步的一共有多少个学生？

探究新知2前面有8个学生，后面有5个学生。男生有8个，女生有5个。跑步的一共有多少个学生？你获取到了哪些数学信息？

探究新知28+5=8人5人跑步的一共有多少个学生？前面：8人后面：5人怎么算呢？

探究新知5人8人1.探究8＋5的计算方法。3.在小组内说说自己的计算方法。小组讨论2.动手数一数、画一画、摆一摆。

探究新知28+5=13数一数8人5人910111213

探究新知28+5=310圈出10个，还剩3个1310138+5=103除了把8凑成10，还可以把几凑成10？凑十探究新知2还可以怎样算？

探究新知2男生：8人女生：5人8+5=13

探究新知38+9=你是怎样计算的？用小棒摆一摆，想一想。可以用“凑十法”进行计算。

探究新知38+9=17把8凑成10。8＋9＝10把9凑成10。8＋9＝1017271771想：8加几得10,10加几得十几？想：9加几得10,10加几得十几？

探究新知38+9=你还有其他计算方法吗？9＋8＝＋89＝171717交换算式中加数的位置，和不变。

探究新知38+9=17凑十法交换加数位置你喜欢哪种方法？

探究新知7+6=13把7凑成10。7＋6＝10把6凑成10。7＋6＝1013331334想：7加3得10,10加3得13。想：6加4得10,10加3得13。

探究新知7+6=13把7凑成10。7＋6＝10把6凑成10。7＋6＝1013331334想：7加3得10,10加3得13。想：6加4得10,10加3得13。

基础练习1【书本P91做一做】7+4=106+5=1031114111圈一圈，算一算。

基础练习2【书本P91做一做】7+3+3=7+6=6+4+2=6+6=8+2+2=8+4=131312121212观察每组算式，你发现了什么？

基础练习1【书本P92做一做】6+8=7+9=6+8=4410146+8=4210148＋6＝＋68你喜欢的方法计算。

基础练习2【书本P92做一做】7+6=139+6=158+7=156+7=136+9=157+8=15

基础练习3【书本P92做一做】先写出得数，再写算式。

拓展练习棋盘上有颗黑棋子，有颗白棋子，一共有多少颗棋子？7+81578

课堂小结

课堂小结8、7、6加几

第3课时5、4、3、2加几人教版数学一年级上册第五单元

复习导入9+6=8+5=7+4=6+6=9+4=8+7=151311121315

探究新知5+8=怎样想能快速说出得数？4

探究新知45+8=5