2021-2021学年八年级政治下册-16.1-宪法是国家的根本大法导学案-鲁教.doc

2019-2020学年八年级政治下册16.1宪法是国家的根本大法导学案鲁教版

班级——姓名——小组评价——教师评价——

学习目标：

情感态度价值观：树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法的权威。

能力目标：自觉遵守宪法，热情宣传宪法，勇于同违反宪法的行为作斗争。

知识目标：知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。

一、自主学习

1、我国的宪法史建国以来，我国先后颁布过哪四部宪法？

我国的现行宪法是哪一部？它由哪几部分构成？

2、法制宣传日我国每年的法制宣传日是哪一天？为什么要定在这个日子呢？

二、合作探究：（一）、宪法规定国家生活中最根本的问题

1、一次隆重的法律家族聚会

（注意：4名同学分角色表演，要声情并茂，1——4组各出一人，小组长早定好人选）

宪法：我规定国家生活中最根本的问题，如：国家性质、根本任务、国家制度、社会制度等。是国家的根本大法。刑法：在法律家族中,我是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的‘

民法：我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系未成年人保护法：我主要保护未成年人的合法权益。请问：你能看出宪法与其他法律的不同吗？谁是法律家族的核心？

宪法在我国法律体系中处于什么地位？

2、查一查：宪法规定的内容

（二）、宪法具有最高的法律效力

1、慧眼识法：请仔细阅读下面的几部法律的第一条规定，你发现了它们的共同之处吗？说明了什么问题？

○中华人民共和国行政诉讼法

第一条为保证人民法院正确、及时审理行政案件，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使行政职权，根据宪法，制定本法。

○中华人民共和国义务教育法

第一条为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。

○中华人民共和国未成年人保护法

第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。

2、我观察我思考

○宪法规定了公民人身自由权，刑法规定了侵犯公民人身权利罪；

○宪法规定了公民的财产权，于是民法规定了物权、债权，刑法规定了侵犯财产罪；

○宪法规定了公民的人格权，于是民法规定了对人格损害的赔偿，刑法规定了侮辱罪、诽谤罪；

○宪法规定了公民的批评、建议、控告、检举权，于是刑法规定了打击报复罪；

○宪法规定了公民的居住权，于是刑法规定了非法搜查罪和非法侵入公民住宅罪；

观察以上材料可以看出，宪法和其他法律之间的关系是怎样的？

材料一：第八届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，将县、不设区的市、市辖区的人民代表大会每届的任期由3年改为5年后，《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级组织法》便根据宪法修正案的这一规定作了相应修改。材料二：2011年2月25日《中华人民共和国刑法修正案》正式通过，有关专家进行了解读。无论对法律的解释还是相关规定，都不得与宪法的原则和规定相违背。

上述规定体现了什么？我们可以得出结论：从法律效力上看，

（三）、宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格

1、比一比，你发现了什么？

?

宪法

其他法律

制

定

由国家成立专门委员会起草，

提交全国人民代表大会代表

2/3或3/4以上多数通过。

由全国人大或其常委会制定，

过半数通过。

修

改

全国人大常委会或1/5以上的

全国人大代表提出议案，并由

全国人大以全体代表的2/3以上

的多数通过。

全国人大主席团、30名以上的

全国人大代表就可以提出法律

修正案，由全国人大全体代表的

过半数通过。

我们可以得出结论：从制定和修改程序上看，

简要分析四、当堂达标一、选择：

1．我国治国安邦的总章程是（）

A．刑法B．宪法C．消费者权益保护法D．未成年人保护法

2．我国宪法规定，国家根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行

（）建设A．政治文明B．物质文明C．社会主义现代化D．精神文明

3．我国法律有“母法”和“子法”之分，下列选项中的两部法律是“母法”与“子法”关系的是（）A．《宪法》《未成年人保护法》B．《民法》《土地法》

C．《刑法》《治安管理处罚法》D．《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》

4．“宪法是法律的法律”马克思的这句话告诉我们（）

A．宪法是最严厉的法律B．宪法是普通法律的汇集

C．宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格D．宪法具有最高的法律效力

5．为了维护宪法的尊严和最高地位，保障宪法的权威和稳定性，宪法应（）

A