2025年高考作文备考训练之“钉子”精神作文题写作导引.docx

【学习任务】

1.审题“三问”

2.议论性语段的参考标准

【题目呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。

以上这则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

一、审题“三问”

1.立什么样的论点？

问这个问题是为了确定写作中心。

对这个问题的回答就是全文的中心论点。

就这道作文题而言，可以从材料出发，提炼出诸多观点：

⑴一锤一锤接着敲：锁定目标后，要坚持不懈（持之以恒）。

⑵直到把钉子钉实钉牢：做事情不可浅尝辄止，不能半途而废，要以结果为导向。

⑶钉牢一颗再钉下一颗：做事要有步骤，循序渐进，以“件”为单位，做一件成一件。

⑷不断钉下去，必然大有成效：成功是一点点累积出来的，要用小成功来促成大成功。

⑸整体提炼：锁定目标后，要脚踏实地，一步一个脚印，一点一点积累，哪怕原生力量小，只要日益精进，也能成就事业。

如上，多拟几个观点，通过多中选优，优化组合，就能拟出比较新颖、相对深刻、有启发性的观点。

2.怎么证明论点是正确的？

为论点寻找支撑，即思考用哪些材料来证明观点的正确科学。

思考这个问题，可以使议论趋于深刻，有可信度，增强说服力。

一般要从两个方面为自己的论点找理由。

⑴事实证据（正面或反面人物，自然规律或现象）

①张荣怀靠着坚持，让“不毛之地”最终变成了“塞上绿洲”。

②李梦在失败后靠咬牙坚持和努力拼搏终于获得辉煌的成功。

③优秀干警吕建江始终将钉子精神践行在为群众服务的事业中。

④施林娇用自己的智慧，借助短视频平台为乡亲们提供帮助。

⑤塞罕坝的守林人、屠呦呦提取青蒿素、中国航天人的飞天梦……

⑵名言证据（古今中外，注重人物所在领域的不同）

①外国名人塞内加：“真金在烈火中炼就，勇气在困难中培养。”

②古代圣贤荀子：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”

③当代名人钟扬：“一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生。”

3.论点可以解决哪些问题？

就是运用观点指导行动。这个问题体现了写作的针对性和实用性，既反映对现实的关注，也指向自我的成长。

如果你在文章中展示出自身的境界和格局，让别人觉得你是个有胸怀、有担当、有价值的优秀青年，与国家发展、时代要求相一致。得分就肯定低不了。

比如这篇作文“如何发扬钉子精神”，有两个同学作文的结尾是这样的：

“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。”（许婧怡《坚持不懈守恒心，盼得云开见月明》）

……中国的成就体现在方方面面。譬如2008年奥运会我们为了向这个世界展示自己的机会拼尽全力。工人们日夜轮流赶工，带着尿不湿进行作业，解放军部队为了活字印刷的表演一天重复几万个动作，当北京奥运会结束的那一刻，世界重新认识了中国，所有人的努力都得到了回报。淘尽黄沙始见金，只有脚踏实地，笃行不怠，我们才能实现自己的目标。（王梓涵《脚踏实地，笃行不怠》）

再列举几段经典文本——

“党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。……我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。”

“党八股的第三条罪状是：无的放矢，不看对象。……共产党员如果真想做宣传，就要看对象，就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的，否则就等于下决心不要人看，不要人听。”（毛泽东《反对党八股》）

“所以，我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”“‘拿来主义’者是全不这样的。他占有，挑选。”“总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。”（鲁迅《拿来主义》）

【重要小结】审题三问：

1.立什么样的论点？

2.怎么证明论点是正确的？

3.论点可以解决哪些问题？

完成以上问答，文章的内容和架构基本上就确立起来了，接下来也就好写了。

二、议论段写作指导

（一）议论的必备知识

1.论点

论点即议论中确定意见以及论证这一意见的理由。对于中学生写作的议论文而言，论点狭义一点讲就是全文的中心论点及其分论点。

关于论点的详细知识，可点此链接考复习|作文教学：论点的表达。

2.论据

论据就是立论的根据。一篇议论文可以援引多个论据。

论据可以是事实论据，也可以是道理论据。

事实论据可以是人物事例，也可以是自然现象，还可以是科学实验等。

道理论据可以是名言名句，也可以是哲学观点，还可以是材料语句等。

3.论证

论证是论述并证明观点的正确性、合理性和科学性。

论证需要一定的论证方法和说理方法。狭义的论证就是运用论证方法进行说理的过程。

常见的论证方法有举例论证、引用论证、比喻论证、类比论证等。

常见的说理方法有因果分析、援事析理、