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《互联网的应用》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能:
学生能够理解互联网的基本概念和功能。
学生能够掌握常见的互联网应用,如搜索引擎、电子邮件、社交媒体等。
学生能够了解互联网的安全和道德问题,并学会如何保护自己的网络安全。
2.过程与方法:
通过案例分析、小组讨论等方式,培养学生的分析、合作和解决问题的能力。
引导学生通过实践操作,加深对互联网应用的理解。
3.情感、态度与价值观:
激发学生对互联网技术的兴趣,培养学生的创新意识和探索精神。
引导学生树立正确的网络安全意识和道德观念,培养学生的社会责任感。
二、教学重点难点
重
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