专题02：文言文阅读之虚词意义和用法（练习）-备战2025年中考语文一轮复习文言文阅读（全国通用）原卷版.docx

备战2025年中考语文一轮复习文言文阅读（全国通用）

专题02：文言文阅读之虚词意义和用法（练习）

题型1.选出意义和用法相同的一组。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】北山愚公者，年且九十，而山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（节选自《愚公移山》）

【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏忽，辄以水沃面。往往饘粥②不充③，日昃④始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（朱熹《范仲淹有志于天下》

【注释】①再适：改嫁。②饘（zhān）粥：稠粥。③充：这里是吃的意思。④昃（zè）：太阳偏西。

1．?下列句子中加点词意思相同的一项是（???）

A．何苦而不平????????????昼夜苦学

B．指通豫南??????????????遂大通六经之旨

C．甚矣，汝之不惠????????予独爱莲之出淤泥而不染

D．箕畚运于渤海之尾???????慨然有志于天下

2．对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???）

A．既长知/其世家/感泣辞母去/之南都入/学舍

B．既长知其世/家感泣/辞母去之南/都入/学舍

C．既长/知其世家/感泣辞母去之/南都/入学舍

D．既长/知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍

3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

（2）或夜昏怠，辄以水沃面。

4．对愚公的“移山”和范仲淹的“苦学”你怎么看？请结合文本内容谈谈你的理解。

题型2.选词填空。

阅读下面的文言文选段，完成下面小题。

【甲】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（选自张岱《湖心亭看雪》）

【乙】

薛谭①学讴（???）秦青，未穷青之旨，于一日遂辞归。秦青弗止，（???）饯于郊衢，抚节②悲歌声振林木响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

【注】①薛谭、苏青：传说中的两位歌唱家。②节：古代乐器名，用竹编成，形状像箕，上合下开，可拍打成声，调整音乐的节奏。

5．下列加点词语的解释错误的一项是（???）

A．余拏一小舟拏：撑

B．惟长堤一痕痕：横线

C．未穷之旨穷：学尽

D．薛谭乃谢求反谢：道歉

6．?请从下面的备选词中选择恰当的词语填在乙文的横线上。

备选词：也、乃、之、于

（1）薛谭学讴()秦青（2）()饯于郊衢

7．用“/”给乙文中划线的句子断句（断两处）。

抚节悲歌声振林木响遏行云

8．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）莫说相公痴，更有痴似相公者！

（2）于一日遂辞归。

9．两选段皆采用了正、侧面描写相结合的手法，【甲】文正面描写西湖奇景，写出了其的特点，又通过写（概括事件）对西湖景色之美进行侧面烘托。【乙】文对歌唱家的歌声进行了描绘。“”用听觉和视觉结合、动静结合的手法正面描绘了秦青高亢且满含情感的歌声及其强大的感染力。再用“乃谢求反，终身不敢言归”侧面烘托。

题型3.选出与例句加点词意义和用法相同的一项。

阅读下面古诗文，完成下面小题。

【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识②，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

（选自葛洪《西京杂记》）

【丙