- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第3节人类遗传病
1.举例说出人类遗传病的主要类型。2.阐明基因检测等现代科技是一把双刃剑,认
同现代科技的发展和应用要符合社会伦理道德。
重难点:1.人类常见遗传病的类型以及遗传病的检测和预防。2.如何开展及组织好
人类遗传病的调查。;1.人类遗传病的概念:通常是指由①遗传物质????改变而引起的人类疾病。
2.人类常见遗传病的类型;?
1.遗传咨询:了解家族病史→分析⑧遗传病的传递方式????→推算出后代的再发风
险率→提出防治对策和建议,如进行产前诊断、终止妊娠等。
2.产前诊断:包含⑨羊水检查????、⑩B超检查????、孕妇血细胞检查以及?
基因????检测等。
3.基因检测:指通过检测人体细胞中的?DNA序列????,以了解人体的基因状况。
人的?血液????、?唾液????、?精液????、?毛发????或人体组织等,都可以
用来进行基因检测。基因检测可精确地?诊断????病因。
4.基因治疗:指用?正常基因????取代或修补患者细胞中有缺陷的基因,从而达到
治疗疾病的目的。;1.调查流程图;调查内容;1.携带某遗传病基因的个体一定会患该遗传病。?(?????)
提示:携带某遗传病基因的个体不一定会患该遗传病,如白化病基因的携带者就不
会患白化病。
2.遗传病患者一定携带致病基因。?(?????)
提示:染色体异常遗传病患者不携带致病基因。
3.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率。?(?????)
提示:近亲结婚的双方从共同祖先那里继承相同隐性致病基因的概率比较大,因此
禁止近亲结婚主要是为了降低单基因隐性遗传病的发病率。
4.进行遗传咨询首先要分析并确定遗传病的遗传方式。?(?????)
提示:进行遗传咨询首先要了解家族病史。;5.多基因遗传病是指受两对或两对以上的等位基因控制的人类遗传病。(√)
6.研究某种遗传病的遗传方式应在患者家系中进行调查。?(√)
7.基因检测可以治疗遗传病。?(?????)
提示:基因检测只能检测遗传病,不能治疗遗传病。
8.基因治疗可以治疗所有遗传病。?(?????)
提示:基因治疗只能治疗因基因异常导致的疾病,例如白化病、红绿??盲等,而不能
治愈所有的遗传病。
9.多基因遗传病在群体中发病率较高,所以常选用多基因遗传病进行发病率调查。
?(?????)
提示:调查人类遗传病发病率最好选择发病率较高的单基因遗传病。
您可能关注的文档
- 人教版高中生物必修第1册 第6章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 第2节 细胞的分化.ppt
- 人教版高中生物必修第1册 第6章 细胞的生命历程 章末核心素养整合.ppt
- 人教版高中生物必修第1册 第6章 细胞的生命历程 章末整合.ppt
- 人教版高中生物必修第1册 第6章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和死亡 第3节 细胞的衰老和死亡.ppt
- 人教版高中生物必修第1册 专项培优五 章末排查强化.ppt
- 人教版高中生物必修第1册 综合素养提升 学业水平考试常考点集锦 第5章 细胞的能量供应和利用.ppt
- 人教版高中生物必修第2册 第1章 遗传因子的发现 第1节 第2课时 性状分离比的模拟实验及分离定律的应用.ppt
- 人教版高中生物必修第2册 第1章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 第2课时 自由组合定律的应用及解题方法.ppt
- 人教版高中生物必修第2册 第5章 基因突变及其他变异 本章整合.ppt
- 人教版高中生物必修第2册 第4章 基因的表达 第2节 基因表达与性状的关系 (4).ppt
文档评论(0)