- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大学英语教学大纲
课程代码:2141B001-4
适用专业:非英语专业本科生
课程性质:基础课,必修
学时:讲课256
先修课程:高中英语
一、本课程的地位、作用与任务
大学英语是高等教育的一个有机组成部分,大学英语是在校大学生的一门必修
的基础课程,也是唯一一门拥有全国统一考试的课程,因此多年来一直受到校、
院、部各级领导的高度重视。大学英语是以外语教学理论为指导,以英语语言知识
与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容,并集多种教学模式和教学手段为
一体的教学体系。
大学英语教学的教学任务与目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说
能力,使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增
强其自主学习能力,提高文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。
为贯彻分类指导、因材施教的原则,适应我校学生的实际情况和我校个性化教
学的实际需要。目前我校大学阶段的英语教学总体要求定在教育部高等教育司颁发
的《大学英语课程教学要求》中所规定的“一般要求”的层面上,通过我们的积极
努力,使部分在校非英语专业的大学毕业生的英语水平达到“较高要求”的标准,
少数学生达到“更高要求”的水平。
1
二、教学内容、要求与学时安排
项
级别内容学时目
掌握词汇量应达到约2000-2500。其中500为积词
极词汇,即要求学生能够在认知的基础上口头汇
和书面表达两个方面熟练运用的词汇。
精读量:4000-5000词,泛读量:20000-24000
词,能运用所学词汇和语法正确理解与课文相阅
仿的文章阅读速度40词/分。生词不超出总文字读
数3,材料,速度为60词/分,准确率为70,以
上。英
60
能听懂英语讲课,对题材熟悉,句子简单,没语
听学
有生词语速约100词/分的听力材料2-3遍可听一
力时
懂,准确率为70,以上。级
写
能运用所学词汇和语法组词成句。
作
会学会基本课堂用语和常用语,能用英语提问并话能回答教师就课文所提的
问题。
翻译与课文题材和难度相当的材料。英译汉100翻
英语单词每小时;汉译英50汉字每小时。译文译
基本准确,无重大的理解和语言表达错误。
2
掌握词汇量应达到约2500-3000。其中1000为词
积极词汇,即要求学生能够在认知的基础上口汇
头和书面表达两个方面熟练运用的词汇。
精读量4500-5500词,累计数8500-10500词,
泛读量25000-30000词,能运用所学词汇和语法阅
正确理解与课文相仿的文章,阅读速度50词/读
分。生词不超过3,材料,速度为70词/分,准
确率为70,以上。英
64
能听懂英语讲课,对题材熟悉,句子简单,基语
听学
本无生字,语速约100词/分的听力材料,2遍二
力时
可基本听懂,测试准确率为70,以上。级
能运用所学词汇和语法结构和功能意念组词成会
句,学会基本课堂用语,能用英语提问和回答话
课文上的问题。
写
能运用所学词汇、语法和功能意念连句成段。作
翻译与课文题材和难度相当的材料。英译汉150翻
英语单词每小时;汉译英100汉字每小时。译译
文基本准确,无重大的理解和语言表达错误。
3
掌握词汇量应达到约3000-3500。其中1500为
词积极词汇,即要求学生能够在认知的基础上口
汇头和书面表达两个方面熟练运用的词汇。
精读量5500-6500词(累计数14000-17000词),
泛读量30000-35000词(累计数75000-89000词),
阅
能正确理解与课文难度相仿文章,学会基本阅
读
读技能,阅读速度60词/分。生词不超过总词数
3,,速度为80词/分,准确率为70,以上。
英
64对题材熟悉,句子结构比较简单,基本上没有
语听
学生字词,语速为120词/分的听力材料,2遍可
三力
时以听懂,准确率为70,以上。
级
会能运用所学功能意念进行简单的日常会话,能
话就教材内容进行简短的回答。
能运用所学词汇、语法和功能意念按规定的题
写目和提示在半小时内写出100词左右的短文,
作表达思想基本正确,语言
文档评论(0)