- 1、本文档共65页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
有关远程教育的心得(25篇)
有关远程教育的心得(通用25篇)
有关远程教育的心得篇1
在这个寒冷的季节,得益于上级部门和领导的关注,我们学校亦配备了有关农村远程教育的硬件系统及设施(台式电脑,高清电视,DVD,数字电视接收系统),初步搭建了师生接触,了解和学习西部农村现代化远程教育的平台。
随着时代的不断进步,社会的不断发展,这是机遇,也是挑战,作为新时期的基础教育事业,同样需要改革,需要进步和发展,若还是用老的那一套来实施教学,就必然跟不上形势。“落后就要挨打”小平同志说得好呀。“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,而充分利用优秀优质的教育资源,对学生进行初步的信息技术知识传授则是远程教育的两项主要任务,这也是着眼于世界和未来的一个基本起点。邓小平同志又说:“科学技术是第一生产力”,未来的竞争归根结底是高科技知识的竞争,而科技的竞争归根结底又是人才的竞争,人才的培养关键在于教育,教育的发展关键在于教师。依我看,先进的教育手段也是基础教育发展的重要因素。是不可缺少的一个重要环节。因为,提高整个中华民族素质的关键是我们的教育,而提高教育整体水平的关键又是教师,只有造就了一支高素质的教师队伍,才能满足当代教育形势发展需要,其中,先进的教学手段,教育教学方法及理念在整个课堂教学中对学生的影响越来越大,并直接影响学生的知识文化构成及发展。
为了提高自己的专业技术水平,不断完善和提高自己的的教育教学水平,让自己在今后的教学工作中,更适应形势发展的需要,
在这次的教育技术培训中,我逐步了解了农村远程教育的巨大优势,首先是教学设备和手段先进,变抽象深奥为形象直观,能很好的加深课本知识在他们头脑中的映印象,课后更好的消化吸收,理解和运用。这样就改变了以往那种黑底白字,老叫学生死记硬背的单一呆板而又被淘汰了的教育模式,还很大程度的减轻了同学们的精神压力,学习上的负担,同时又激发了他们的兴趣,也增强了他们对科技产品的好奇心,求知欲,极大的激起了他们的学习热情,告诉他们,科学是无限的,只有掌握基本的学习方法,才能真正把握未来,在未来的竞争中立于不败之地。
在最后,我觉得农村远程教育是一个繁杂的系统,它上面有着丰富的有利于教育教学的资源,掌握了其基本操作,学生们就能很好地接收受到发达地区先进的教育资源,更好的促进他们各方面的发展,以便今后为实现中华民族伟大复兴出一份力。为此,我将在远程教育和信息技术方面继续潜心学习,参加培训,并坚持在自己的实际教学中应用,并不断的改进和探索研究下去。
有关远程教育的心得篇2
本学期以来,远程教育的使用在我校普遍开展,学生的学习情绪盎然提高,教师的教学心态斐然。闭塞的教学生机勃勃,面貌一新,以下是本学期的体会。
一、自己对远程教育的认识。
通过学习,利用远程教育教学资源,我认识到,信息时代已经到来。信息技术在社会发展中的作用越来越重要,当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境多媒体技术是通过计算机技术把文字、图画、画面、活动影像和声音等多媒体信息,利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境。能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,这将对学生认知结构的形成和发展起到积极的作用。因此,现代远程教育增强了课堂教学效果。
二、远程教育带来的功效。
1、现代远程教育增强了课堂教学效果。
以我这节《麻雀》为例,我下载资源(如现实中鸟的flash课件),还有课文的重点部分(如猎狗要吃小麻雀是,老麻雀从树上下来救小麻雀的flash动画)以及自己制作的重点问题、画面等。大家可以看到,多媒体课件走进了课堂,给课堂确实带来了很大变化。
(1)、它首先激发了学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习,无异于一种苦役。没有兴趣,就没有智慧和灵感,小学生生性好动,自控能力差,单一传统的教学方式不容易调动学生学习的积极性,而运用多媒体教学技术,就可以解决这个问题。学生既感到有趣,同时又加深了对新知的理解。
(2)、利用多媒体教学,培养学生的观察能力。出现在大屏幕上的图形,吸引学生的注意力,学生能仔细观察,达到了突出重点、突破难点的目的,起到了事半功倍的作用。
(3)、利用多媒体教学,提高课堂的教学效率。利用多媒体课件进行教学,可以省去很多板书时间。课堂上需要板书的知识要点、词语的意思、句子的意思等内容,多媒体课件早已设计好,省出来的时间,可以用来详解教学重点、难点,指导学生小组合作学习,增大教学容量,提高学习效率。例如本课的思考题,还有我们四年级语文中一课,对于我们这些远离黄河、长江一带的学生来说,根本无法想象江面开河时壮烈的景象。我们从网上找到了这些景象,刻录成盘,在教室dvd一放,
文档评论(0)