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一.单选.（共25小题，50分）
1.在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关什
么的探索（）。
A.人体的结构、功能及保护
B.人的心理活动
C.个体的生命过程
D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能
正确答案:A
2.在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关什
么的探索：
A.人的心理活动
B.个体的生命过程
C.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能
D.人体的结构、功能及保护
正确答案:D
3.下列关于科学的说法错误的是：
A.科学是一种创造；
B.科学回答“做什么”的问题
C.科学是知识和信息资料
D.科学是探索的过程
正确答案:B
4.作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是：
A.方法方面的目标
B.知识方面的目标
C.情感个性方面的目标
D.技能方面的目标
正确答案:B
5.科学游戏旨在：
A.重复游戏中所伴随的科学现象
B.探索科学现象之间的关系或解决问题
C.获得新发现，掌握新知识
D.通过游戏体现问题、任务或目的
正确答案:A
6.幼儿科学教育的实质是：
A.教师的指导
B.获取知识
C.儿童的科学探索活动
D.主动建构初级科学概念
正确答案:C
7.（）是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体现；
A.水、阳光、空气等
B.木、石、土等
1
C.电脑、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等
D.鸡、鸭、羊、狗等
正确答案:C
8.“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于：
A.学前儿童科学教育的活动
B.学前儿童科学教育的方法
C.学前儿童科学教育的内容
D.学前儿童科学教育的评价
正确答案:B
9.在儿童学科学的诸要素中，幼儿科学探索活动的具体内容是指：
A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果
正确答案:B
10.关于非正规性科学活动的特点说法错误的是：
A.没有具体的活动目标和计划
B.学习过程中教师的干预较少
C.仍然有具体的目标和计划
D.没有固定的组织形式，学习的形式以个人的探索为主
正确答案:C
11.在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是：
A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果
正确答案:B
12.在儿童学科学的诸要素中，儿童学科学的核心要素是：
A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果
正确答案:C
13.学前儿童正规性科学活动：
A.与其他类型完全不同的活动
B.是儿童自己主动的学习活动
C.儿童可自主选择学习材料的科学活动
D.可自选活动时间
正确答案:B
14.下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是
2
A.在地图上测量两个城市的距离
B.用天平称物体的重量
C
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