八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第一框 坚持依宪治国教案 新人教版.docx

八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第一框坚持依宪治国教案新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：2022年3月21日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容及目标

1.教学内容：

-让学生理解宪法在国家法律体系中的地位和作用；

-让学生掌握依宪治国的重要性及其基本要求；

-培养学生热爱宪法，尊重宪法，自觉维护宪法权威的意识。

2.教学目标：

-知识与技能：学生能够准确理解宪法的地位，知道依宪治国的重要性，掌握依宪治国的基本要求；

-过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的思辨能力和合作精神；

-情感态度与价值观：培养学生尊重宪法，自觉维护宪法权威的意识。

三、教学步骤

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示宪法相关的图片或视频，引导学生关注宪法，激发学生学习宪法的兴趣。

2.自主学习（5分钟）

-学生阅读教材，了解宪法在国家法律体系中的地位和作用，掌握依宪治国的重要性及其基本要求。

3.案例分析（15分钟）

-教师展示与宪法相关的案例，引导学生进行分析，让学生运用所学知识解决问题。

4.小组讨论（10分钟）

-学生分组讨论，探讨如何在生活中践行依宪治国，培养尊重宪法，自觉维护宪法权威的意识。

5.总结提升（5分钟）

-教师对学生的讨论进行点评，总结依宪治国的重要性，强调尊重宪法，自觉维护宪法权威的必要性。

6.布置作业（5分钟）

-学生课后撰写一篇关于“我心中的宪法”的作文，加深对宪法的认识和理解。

四、教学评价

1.课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、思考问题的深度和广度，以及合作意识等方面；

2.作业评价：通过学生提交的作文，评估学生对宪法的理解程度和表达能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的宪法意识、法治观念和公民素养。通过学习，学生将能够：

1.理解宪法在国家法律体系中的地位和作用，认识到宪法是国家的根本法；

2.掌握依宪治国的重要性及其基本要求，学会在生活中践行宪法精神；

3.培养尊重宪法，自觉维护宪法权威的意识，成为守法公民。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.宪法在国家法律体系中的地位和作用。

2.依宪治国的重要性及其基本要求。

3.尊重宪法，自觉维护宪法权威的意识。

难点：

1.学生对宪法抽象概念的理解和掌握。

2.将宪法知识运用到实际生活中，践行依宪治国。

解决办法：

1.通过展示宪法相关的案例，以实际案例引导学生理解宪法的地位和作用，提高学生的理解能力。

2.采用小组讨论的形式，让学生在合作中探讨如何在生活中践行依宪治国，培养学生的实践能力。

3.教师引导学生深入思考宪法与公民生活的关系，帮助学生将宪法知识与实际生活相结合，提高学生的应用能力。

4.布置课后作业，让学生撰写关于“我心中的宪法”的作文，巩固所学知识，培养学生的表达能力。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

-针对本节课的教学目标，采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法。

-结合学生的认知特点，采用生动、形象、有趣的教学手段，激发学生的学习兴趣。

2.设计具体的教学活动

a.角色扮演：学生分组扮演宪法监督机关、公民等角色，通过模拟宪法实施过程，增强学生对宪法的认识。

b.实验：设计“宪法知识问答”实验，让学生在实验过程中巩固宪法知识，提高运用宪法解决问题的能力。

c.游戏：设计“宪法知识竞赛”游戏，以小组为单位进行竞赛，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

d.小组讨论：学生分组讨论宪法在生活中的应用，培养学生的合作精神和实践能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

-利用PPT展示宪法相关的图片、视频和案例，生动形象地展示教学内容，提高学生的学习兴趣。

-运用在线工具，如教学平台、搜索引擎等，方便学生获取更多宪法知识，拓展学生的视野。

-推荐学生观看宪法相关的纪录片、电影等，增强学生对宪法的认识和理解。

-布置课后作业：让学生撰写关于“我心中的宪法”的作文，巩固所学知识，培养学生的表达能力。

-组织宪法知识讲座：邀请专家或法律工作者为学生讲解宪法知识，提高学生的宪法意识。

-开展宪法知识竞赛：组织学生参加宪法知识竞赛，检验学生的学习成果，提高学生的运用能力。

-布置实践任务：让学生结合所学知识，调查了解身边的宪法实施情况，提高学生的实践能力。

-组织宪法日主题活动：在宪法日组织学生开展宪法知识宣传、宪法宣誓等活动，增强学生的宪法意识。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《保障宪法实施》这一