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夏威夷的草裙授课人:棒棒棒棒
目录Contents1课前准备与工具材料2课程导入与引导3课堂检测4绘画步骤与范画参考5课程总结与老师点评
01课前准备与工具材料棒棒棒棒
课前准备与工具材料班级类型中级班(7-8岁)教学时长90分钟绘画技法创意美术纸张类型、规格白色卡纸、绿色卡纸、画笔类型、规格铅笔、勾线笔、马克笔、高光笔、其它材料橡皮、剪刀、双面胶、闪光胶、
02教学目标与重难点棒棒棒棒
教学目标与重难点教学目标知识与技能了解草裙舞的相关知识,通过观察夏威夷草裙,了解草裙的基础造型特点。感受不同材质材料的质感,通过观察,巧妙的将不同材质材料结合。过程与方法了解夏威夷草裙舞的相关知识,欣赏夏威夷草裙的图片,总结概括草裙的基础造型特点,从中感受草裙的肌理。通过发现,利用卡纸制作草裙的肌理感,然后结合绘画进行创作,并在创作过程中体验乐趣。情感态度与价值观感受不同地区的文化,在创作过程中,培养学生的动手能力和创造力。教学重点通过观察了解草裙的特点和肌理,概括椰树的外形。利用不同材质材料,进行画面表达。教学难点用剪刀修剪草裙肌理,运用绘画、剪贴的方式进行创作表达。
03课程导入与引导棒棒棒棒
同学们,老师这有一段舞蹈想邀请你们一同欣赏一下~
这段舞蹈好不好看?同学们知不知道这是什么舞?没错,是草裙舞~
草裙舞,又名“呼拉舞”,是一种注重手脚和腰部动作的舞曲。草裙舞是夏威夷最有代表性的活动了,它的表演形式多种多样,一个舞者可以表演,一队舞者也能表演。
如今的夏威夷人,正是用这种载歌载舞的方式迎接远道而来的客人。然而,夏威夷人并非将其视为一项单纯的娱乐,一段草裙舞可能是在追忆历史、讲述传说、向神灵祈福或者赞颂当地的一位伟大首领。
对于他们来说,草裙舞是无字的文学作品,是他们的生命和灵感,也是让外界了解他们的窗口。
同学们,你们有没有注意到他们穿的衣服?他们穿的衣服叫什么呢?草裙~
草裙,用草的茎叶、树叶、植物纤维等穿挂或编织而成的裙子。多为系于腰间、长至膝上的短裙,是人类最早的服装形态,也是现今很多热带地区、尤其是南太平洋岛屿居民的传统服装,多为女子穿用,有时男子也穿。
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草裙像流苏一样,草裙的颜色不只有绿色,还有其他的颜色~
草裙卡通画~
作品素材~
椰子树的叶子较大,呈羽毛状,从树梢伸出~
好的孩子们,学习了这么多好玩的知识,接下来我们就来创作一幅《夏威夷的草裙》吧~
04范画步骤与范画参考棒棒棒棒
第一步在白色卡纸上,用铅笔起稿,在不同区域画出草裙、椰树,并勾线笔勾线,然后用橡皮将铅笔痕迹擦去~范画步骤与范画参考
第二步初步上色,区分不同区域的颜色~(注意区分椰树和草裙的颜色)范画步骤与范画参考
第三步用马克笔深入刻画,顺着结构部画出草裙、椰树的暗部~范画步骤与范画参考
第四步用马克笔添加背景,然后用勾线笔添加纹理装饰~范画步骤与范画参考
第五步用剪刀将绿色卡纸剪出裙子的形状,然后用剪刀剪出草裙的肌理,并用双面胶粘贴在画面中~范画步骤与范画参考
第六步用马克笔添加背景,丰富画面,并在草裙、椰果上涂些闪光胶装饰画面,完成,装裱~范画步骤与范画参考
范画参考基本的方法告诉宝贝们啦,宝贝们可以添加自己喜欢的素材哦,相信大家都能创作出独一无二的作品~
05课程总结与老师点评棒棒棒棒
嘿,宝贝们,这节课我们了解了夏威夷草裙舞和草裙的相关知识,进而运用所学创作了一幅画面。通过这节课,我们欣赏了草裙舞的视频,进而了解了草裙舞的相关知识,从中感受到了别样的风土人情。我们还欣赏了草裙的真实图片和卡通画表现形式,并从中了解了草裙的特点。我们学习了如何构图,以及画面颜色的合理搭配,运用剪贴和绘画的方式进行画面表现,并创作了一幅《夏威夷的草裙》。孩子们表现的都很棒哦~棒归纳与总结棒
Byebye再见下次下节课见哦~主讲人:棒棒棒棒
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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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