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学习大学数学的心得

学习大学数学是比较困难的事情。数学是大学的基础课程之一,大学数学教学质

量在一定程度上决定着学生的学习状态。下面是为大家准备的学习大学数学的心

得，希望大家喜欢!

学习大学数学的心得范文1一直以来都觉得数学是门无用之学。给我的感觉

就是好晕，好复杂!选修了大学数学这门课，网上也查阅了一些有趣的数学题目，

突然间觉得我们的生活中数学无处不在。与我们的学习，生活息息相关。

不得不说，数学是十分有趣的。可以说，这是死中带活的智力游戏。数学有

它一定的规律性，就象自然规律一样，你永远也无法改变。但就是这样，它就越

困难，越有挑战性。

数学无边无际深奥，更是能让人着迷的遨游在学海的快乐中。数学是很深

奥，但它也不是我们可望不可及的。它更拥有自己的独特意义。学习数学的意

义为了更好的生活，初中数学吧;为了进入工科领域工作，高中数学吧;为了谋

求数学专业领域的发展，大学数学吧数学是什么是什么什么学科，公认的!我觉

得是一们艺术，就象有黄金分割才美!几何图形如此精致!规律循环何等奇妙!

在网上看到一个很有趣的题目：有一个刚从大学毕业的年轻人去找工作。为

了能够胜任这第一份工作，他也自作聪明地象老板提出了一个特殊的要求。我

刚进入社会，现在只是想好锻炼自己，所以你就不必付我太多钱。我先干7天。

第一天，你付我5角钱;第二天就付我前一天的平方倍工钱，之后依次类推。老

板一口答应了。可到了最后一天领工资的时候，这个年轻人却只领到了寥寥几块

钱。年轻人很不解，老板却说自己已经很不错了，多付了他好几百天的工钱。你

知道为什么吗?起初看到我是一头雾水，后面就明白了：0.5元的平方是0.25

元，0.25元的平方是0.625元也就是说这么一直算下去，年轻人的工钱是一天

比一天少的。自然，赚几元钱就得好多天了。但是如果年轻人第一天要的工钱大

于1元钱，那么7天的工钱可就多得多了。我们不得不说这个老板是聪明的，

员工的马虎的。这么简单的知识也会运用错误，导致自己吃了哑巴亏还没办法挽

回。这么一个简单的例子事实上就已经说明数学就在我们的身边。

其实数学就是在我们的身边，之所以没有发现它的存在，我想有时候可能还

是因为它的存在及运用实在太多。

数学讲究的是逻辑和准确的判断。在一般人看来，数学又是一门枯燥无味的

学科，因而很多人视其为求学路上的拦路虎，可以说这是由于我们的数学教科书

讲述的往往是一些僵化的、一成不变的数学内容，如果在数学教学中渗透数学史

内容而让数学活起来，这样便可以激发学生的学习兴趣，也有助于学生对数学方

法和原理的理解认识的深化。数学不是迷宫，它更多时候是象人生曲折的路：坎

坷越多，困难越多，那么之后的收获就一定越大!

学习大学数学的心得范文2在一开学的时候，我便左右开弓，每一天都在预

习高数和现代，但是上了两节课所受的打击太大了，一个晚上预习的知识老师一

节课就Pass了，而我相信大多数人都是云里雾里，不知老师之所云。课后作业

更成了大家的负担，抄作业，抄答案之风狂刮。这不能不说是一种悲哀，大家都

是能考入一本的学生，至少你的学习方法不会有太大的问题，但为什么和高中的

情况相差如此之多呢?后来我经过细心观察发现了端倪，这是因为大学这两科数

学的思维方法和高中的大相径庭。高中对于题目更注重的是解题的方法，也就是

表，不是很注重定义定理;而大学则不然，大学翻开书，全是黑体字，定义定理

推论，解题没有什么花招，就把东西往定义定理上拉就行，这就是本了。在曾

经我和人探讨过奥数的问题，奥数标榜自己超前学习，而我对此嗤之以鼻。在初

等数学中，根本不存在超前与落后之说，比如对数和幂函数这对逆运算，我们都

是学的幂函数，所以后来高中接触对数感绝很难理解，但如果我们先学习对数，

相信任何人都会对幂函数感到困惑。当时我在想，能不能把高等数学与初等数学

倒过来学习，我到现在的到了答案，不行!高等数学用到了初等数学的什么呢?

有的人说计算能力，有，但是很少，更多的是学习数学十几年的那种观察能力和

对于数字的敏感程度。如果你没有这项，恭喜你，你得到了高数和线代的两本天

书。

上面说了关于思想的区别，下面来说一下布局方面的区别。高中的数学的知

识点泛而杂，连贯性不强;而大学则不然，一章一节的连贯性很强，经常出现用

上一节的习题结论直接推出结果的情况。这就要求我们每一章每一节都要砸牢。

千万不要囫囵吞枣的过去，那样到后面你会后悔的。

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