定风波最新课件.ppt

新课导入贬到杭州，他说“我本无家更安住，故乡无此好湖山”。贬到黄州，他说：“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”。贬到惠州，他说：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。贬到儋州，他说：“九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生”。定风波苏轼读准字音读出节奏读出感情

解读小序

了解背景

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。知人论世

“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”?三句给我们怎样的人生启示？?

A阳光总在风雨后。?B也许正当我们感到绝望的时候，希望和转机已经在前面等着我们了。C失败和成功是一对孪生兄弟，失败来了，成功还会远吗。D祸兮福所倚，福兮祸所伏E阴雨之后必有阳光，生活中要充满乐观和希望。作者在词中运用什么表现手法表现了他的人生态度？运用一语双关的手法，将自然界的风雨和人生的风雨相类比。以小见大，以生活小事件中见出人生大哲理。******莫听／穿林／打叶声，何妨／吟啸（yínxiào)／且徐行。竹杖／芒鞋／轻胜马，谁怕？一蓑(suō)烟雨／任平生。料峭(qiào)／春风／吹酒醒，微冷，山头／斜照／却相迎。回首／向来／萧瑟(sè)处，归去，也无风雨／也无晴。思考：小序交代了哪些信息？★时间：三月七日——宋神宗元丰五年，是苏轼谪居黄州的第三个春天。★地点：沙湖道中。★天气：雨，晴。★人物：雨具（拿着雨具的仆人），同行，余。★故，交代写作缘由。三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。王安石变法时，苏轼因不满新法中某些政策及其执行中的流弊，写过一些批评和讽刺性的诗文，被有些人将他以“谤讪新政”之罪弹劾入狱，这就是有名的“乌台诗案”。结果20多人受到牵连，苏轼差点被杀，最后被贬为黄州团练副使。他在那里偏居荒野，躬耕自乐。1082年的春天，诗人到黄冈东南三十里的沙湖购买田地。元丰五年三月七日，他由几个朋友陪同去沙湖相田看地。沙湖在黄州城东三十里，时值春天，阴晴不定，出门时，风和日丽，于是让带着雨具的家僮先行。却不料途中转阴，进而风雨袭来。大家淋得狼狈，而东坡浑然不觉，从容不迫地一边吟啸一边慢步前行。不久雨散云收，斜阳复出。此次沙湖之行就催生了这首《定风波》。补充注释徐行：慢慢地走胜：胜过、超过（尽、完刑人如恐不胜）向来：方才、刚才1、找意象，理解象征义；2、找感情词或暗含感情的词；自读上片并思考：苏轼靠什么来抵抗人生的狂风暴雨？?莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。----------??闲适、坦然、积极面对的态度?竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。-----------安贫乐道的精神总结人物形象1：风雨中的苏东坡是个怎样的人？

明确：雨中东坡——笑对人生风雨的达者自读下片并思考：雨停了，苏轼人生中最大的一场雨也结束了，那么在这场大雨过后，苏轼对人生有了怎样一种新的认识呢？抓住哪些字词？

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。-------风雨过后，必将迎来人生的希望回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。-----回首往事，人生顺逆心中已无分别

-------总结人物形象2：雨过酒醒后的苏东坡是个怎样的人？雨后东坡——堪破人生晴雨的智者?苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑烟雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。一句“也无风雨也无晴”让我们知道无论出于何种境地，我们都要以坦然而的超越心态去对待，胜不骄、败不馁、福不喜、祸不悲，这样才能完成自己的人格修养。