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生命科学学院选修课

科学精神与科研伦理

学参天地，德合自然

科学精神（主要内容）

一．科学精神及其内涵

二．科学精神缺失的主要表现和危害

三．科学精神与人文精神有机结合

四．科学研究中的不确定性和风险

五．病态科学与伪科学

学参天地，德合自然

一科学精神及其内涵

科学精神是在长期的科学实践活动中形成的、贯穿于科研活动

全过程的共同信念、价值、态度和行为规范的总称。

科学精神的内涵归纳为：

求真精神，实证精神，进取精神，

协作精神，包容精神，民主精神，

献身精神，开放精神，理性的怀疑精神等等。

学参天地，德合自然

华罗庚身上展现出来的科学精神

华罗庚，1910年出生在江苏金坛一个贫寒的家庭，一共只上过9年学，初中

毕业后就辍学在家，后又不幸身患伤寒致使左腿残疾。他身残志坚，刻苦自学

，在逆境中奋发努力。在剑桥大学求学期间，为节省时间，华罗庚始终没有办

理正式入学手续，而只要求做一名访问学者。他说：“我是来剑桥求学问的，

不是为了学位。”他不图名利、不急功近利，秉持报效祖国、服务社会、一心

为民的坚定信念，成为我国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多

复变函数论和计算机事业的创始人与开拓者。

华罗庚曾说过：科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说科学的发现有

什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给

那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

学参天地，德合自然

华罗庚身上展现出来的科学精神

1936年赴英国剑桥大学访问；

1938年被聘为清华大学教授；

1946年任美国普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺大学教授；

1948年当选为中央研究院院士；