第二单元 第7讲　三国至隋唐的文化-2025届大一轮复习讲义.pdf

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐

统一多民族封建国家的发展

第7讲三国至隋唐的文化

（魏晋至隋唐儒学发展概况、道教和佛教发展的原因及影响；魏晋至隋唐的文学艺术、科

技成就；中外文化交流的表现、特点；唐朝中外文化交流频繁的原因）

课程标准命题点考题取样核心素养解读

三国至隋唐2023北京T16；1.立足时空观念，了解三国

儒学的发展2021湖北T3两晋南北朝至隋唐时期

儒、佛、道教的发展历

程，并对其发展原因及其

影响作出合理的历史解

2023辽宁T3；

释。

认识三国两晋南北2023全国卷乙T25；

2.了解三国两晋南北朝至隋

朝至隋唐时期思想2022江苏T3；

唐时期文学艺术发展的脉

文化领域的新成三国至隋唐的2021天津T2；

络，运用唯物史观分析其

就。文学艺术2020全国卷ⅠT25；

成就取得的原因，加深学

2020江苏T3；

生对中华优秀传统文化的

2020天津T2；

认同，涵养家国情怀。

2020海南T3

3.了解中外文化交流的表现

及意义，理解隋唐时期文

化多元的原因。

1.分析：本讲内容在近年高考中的考查频率较高，以选择题为

主，多考查三国至隋唐时期的儒学、文学、书法、绘画等。

命题分析预测2.预测：儒学、道教与佛教的发展，三国至隋唐的文学艺术与科

技成就，中外文化交流可能仍为基本考查点。还应多关注隋唐时

期的社会风貌、中华文化圈的形成。

知识点一儒学、道教与佛教的发展

1.发展过程

汉武帝时期儒学[1]正统地位确立后呈现繁盛之势。

①道教在民间广泛传播，并受到儒学的影响，主张“[2]贵儒”和

“[3]尊道”。

魏晋南北朝时期