人教版高中生物必修第2册 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) (2).pptVIP

第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

1.列举生物的性状及表现方式,区别性状及相对性状。2.阐明孟德尔的一对相对性

状的杂交实验过程及分离定律,并运用分离定律解释和预测一些遗传现象。3.运用

模拟实验,体验遗传因子通过分离产生的配子的类型及比例。

重难点:1.对分离现象的解释及验证。2.运用分离定律解释一些遗传现象。3.假说

—演绎法。;1|豌豆用作遗传实验材料的优点;1.一对相对性状的杂交实验

;?

;?

4.分离定律

在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子?成对????存在,不相融合;在形成配

子时,?成对的遗传因子????发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,

随配子遗传给后代。;

在观察和分析基础上?提出问题????以后,通过推理和想象?提出解释问

题的假说????,根据假说进行?演绎推理????,再通过?实验????检验演绎推理的结

果。如果实验结果与预测结果相符,就可以认为假说是正确的,反之,则可以认为假

说是错误的。;1.杂交实验中常用的符号;2.核心概念

(1)性状类;(2)交配类;(3)传粉类;

1.实验原理

(1)用甲、乙两个小桶分别代表?雌、雄生殖器官????,小桶内的两种彩球分别代

表?雌、雄配子????。

(2)用不同彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中?雌、雄配子的随机结合

????。

2.实验过程

(1)在甲、乙两个小桶中放入两种彩球各10个。

(2)摇动两个小桶,使小桶内的彩球充分混合。

(3)分别从两个桶内?随机????抓取一个彩球(可双手同时进行,且闭眼),组合在一

起,记下两个彩球的字母组合。;(4)将抓取的彩球?放回原来的小桶内????,摇匀。

(5)按步骤(3)和(4)重复做?30次以上????。

3.实验结果

彩球组合中,DD∶Dd∶dd接近?1∶2∶1????。

4.注意事项

(1)彩球的规格、质地要统一,手感要相同,以避免人为造成的误差。

(2)抓取前,要晃动小桶,使两种彩球充分?混匀????;要随机抓取,且每抓完一次需

将彩球放回?原容器????并搅匀,目的是保证两种雌配子或两种雄配子比例相

同。

(3)重复的次数足够多。;1.豌豆杂交实验中,去雄是指在花成熟后将全部雄蕊去除。?(?????)

提示:豌豆属于自花传粉的植物,花成熟后,就已经完成了传粉,所以应该在开花前去

雄。

2.果蝇的红眼与果蝇的棒状眼是一对相对性状。?(?????)

提示:相对性状是同一种生物同一种性状的不同表现类型。红眼是眼睛的颜色,棒

状眼是眼睛的形状,二者不是相对性状。

3.遗传因子组成都为杂合的一对双眼皮夫妇所生的三个孩子都是双眼皮,那么他们的第四个孩子一定是单眼皮。?(?????)

提示:遗传因子组成都为杂合的双眼皮夫妇所生的每一个孩子是单眼皮的概率都

是四分之一,所以他们的第四个孩子是单眼皮的概率也是四分之一。

4.具有一对相对性状的纯合亲本杂交,子一代出现的性状为显性性状。?(√);5.杂合高茎豌豆与矮茎豌豆的测交后代中也会出现性状分离的现象。?(?????)

提示:杂合高茎豌豆与纯合矮茎豌豆的测交后代中出现高茎和矮茎的现象不属于

性状分离现象。

6.性状分离比模拟实验中,甲小桶中的D彩球和d彩球数量一定要相等。?(√)

7.分离定律的核心内容是杂合子能产生数量相等的雌、雄两种配子。?(???)

提示:一般来说,雄配子的数量远远多于雌配子。;1|分离定律及其解题规律;问题

1.若按融合遗传方式,F2中会发生性状分离吗?

提示:若按融合遗传方式,F2中不会发生性状分离。

2.按孟德尔分离定律,F2中出现白花性状的原因是什么?

提示:F1形成配子时,红花遗传因子(A)和白花遗传因子(a)彼此分离,分别进入不同的

配子中。受精时雌雄配子随机结合,含白花遗传因子(a)的两个配子结合形成的个

体(aa)表现为白花。

3.测交、杂交或自交在遗传中各有不同的用途,以下四者的鉴别,最佳交配方式分

别是什么?

①鉴别一只白兔是否为纯合子;②鉴别一株小麦是否为纯合子;③不断提高水稻品

种的纯合度;④鉴别一对相对性状的显隐性关系。

提示:①测交;②自交;③自交;④杂交。;分离定律

(1)对分离定律的理解

①适用范围:一对相对性状的遗传,由真核生物细胞核中的一对遗传因子控制。

②作用时间:有性生殖形成配子时。

③实质:成对的遗传因子彼此分离。;特别提醒????孟德尔的分离定律不适用于原核生物和病毒,因为它们不存在有性生

殖形成配子的过程。

(2)分离定律的验证方法

最常见的是测交法,另外还有杂合子自交法和花粉鉴定法。

①测交法:让F1与隐性纯合子杂交,若后代性状的分离比为1∶1,说明F1产生了两种

类型的配子