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《我妈妈》绘本教案
一、教学内容
《我妈妈》绘本教学,选取了教材中关于家庭、亲情主题的章节,详细内容围绕一本描绘母爱的温馨绘本《我妈妈》展开。通过讲述绘本故事,让学生了解家庭的重要性和母爱的伟大,同时学习相关的词汇和语法。
二、教学目标
1.让学生掌握绘本故事中的生词和短语,提高英语阅读能力。
2.使学生能够理解并描述绘本故事的内容,培养表达能力。
3.培养学生热爱家庭、尊重长辈的情感,增强亲情观念。
三、教学难点与重点
难点:绘本故事中的生词和短语,以及对故事内容的理解。
重点:培养学生热爱家庭、尊重长辈的情感,以及英语阅读和表达能力。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、绘本《我妈妈》、卡片、磁铁。
2.学具:英语课本、笔记本、彩色笔。
五、教学过程
1.导入:通过PPT展示家庭照片,引导学生谈论自己的家庭成员,引出绘本主题。
2.讲解绘本:教师讲述绘本《我妈妈》的故事,引导学生关注故事中的生词和短语,讲解语法知识点。
3.词汇学习:学习绘本故事中的生词和短语,让学生进行卡片游戏,巩固记忆。
4.例题讲解:选取绘本中的一个场景,进行句型和语法讲解,帮助学生理解和运用。
5.随堂练习:让学生分组进行角色扮演,模仿绘本故事中的场景,进行口语练习。
六、板书设计
1.绘本故事《我妈妈》
2.生词和短语列表
3.语法知识点
4.口语练习提示
七、作业设计
1.作业题目:以《我妈妈》为主题,写一篇关于妈妈的短文。
2.答案示例:Mymotherisakindandlovingperson.Shetakescareofmeeveryday,cooksdeliciousfoodandhelpsmewithmyhomework.Ilovemymotherverymuch.
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:关注学生在课堂上的表现,了解他们在绘本阅读和口语练习中的困难,及时调整教学方法。
2.拓展延伸:鼓励学生回家后,向家人讲述绘本故事,表达对母亲的爱和感激之情。同时,推荐学生阅读其他关于家庭、亲情的绘本,提高英语阅读水平。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的明确;
2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习;
3.板书设计;
4.作业设计;
5.课后反思及拓展延伸。
一、教学难点与重点
教学难点在于绘本故事中的生词和短语,以及对故事内容的理解。针对这一点,教师在备课时应充分准备,将生词和短语进行梳理,课堂上通过卡片游戏等多种形式帮助学生记忆。同时,教师应引导学生关注故事情节,通过提问、小组讨论等方式,提高学生对故事内容的理解。
重点在于培养学生热爱家庭、尊重长辈的情感,以及英语阅读和表达能力。教师在教学过程中应注重情感教育,通过绘本故事让学生感受到母爱的伟大,引导学生表达对母亲的爱和感激之情。加强英语阅读和表达能力的培养,鼓励学生积极参与口语练习,提高英语水平。
二、教学过程
1.实践情景引入:教师可通过展示家庭照片、邀请学生分享家庭趣事等方式,引导学生谈论自己的家庭成员,从而自然引入绘本主题。
2.例题讲解:教师选取绘本中的一个场景,详细讲解句型和语法知识点。例如,当讲解到描述妈妈的句子时,可以让学生模仿句子结构,用自己的语言描述自己的妈妈。
3.随堂练习:教师组织学生分组进行角色扮演,模仿绘本故事中的场景,进行口语练习。教师应关注学生在练习中的表现,及时纠正发音和语法错误,并给予鼓励和指导。
三、板书设计
1.绘本故事《我妈妈》
2.生词和短语列表(用不同颜色标注,便于学生记忆)
3.语法知识点(结合例句展示)
4.口语练习提示(鼓励学生积极参与)
四、作业设计
1.作业题目:以《我妈妈》为主题,写一篇关于妈妈的短文。
2.作业要求:
(1)使用绘本中学到的生词和短语;
(2)描述妈妈的性格、爱好以及为家庭做出的贡献;
(3)不少于100词。
3.答案示例:
Mymotherisakindandlovingperson.Sheisgoodatcookingandalwayspreparesdeliciousmealsforus.Inhersparetime,shelikesreadingbooksandplantingflowers.Sheworkshardtotakecareofourfamilyandmakesourhomeawarmandhappyplace.Ilovemymotherverymuch.
五、课后反思及拓展延伸
1.反思:教师应关注课堂教学效果,了解学生在绘本阅读、词汇掌握
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