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广东省揭阳市第一中学高中信息技术《网络技术应用》第四章第二课网站设计教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:高中信息技术《网络技术应用》第四章第二课网站设计教案
2.教学年级和班级:广东省揭阳市第一中学高中信息技术课程
3.授课时间:2022年10月10日
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
1.信息意识:培养学生对网站设计的基本概念和信息技术的认知,使其能够主动发现和获取网络中的有用信息。
2.计算思维:培养学生运用计算机科学的方法和思维模式,分析和解决问题,以及运用编程语言进行简单的网站设计与开发。
3.网络安全:培养学生对网络安全的意识,使其能够理解和遵守网络道德规范,防范网络风险和威胁。
4.数字素养:培养学生运用信息技术进行有效沟通、协作和信息处理的能力,使其能够在数字化环境中适应和发展。
教学难点与重点
三、教学难点与重点
1.教学重点:
-网站设计的基本概念与流程:理解网站设计的各个阶段,包括需求分析、页面布局、编码实现等。
-HTML与CSS的应用:掌握HTML标签的使用和属性含义,以及CSS样式表的编写与运用。
-网页设计与美工技巧:学习如何设计美观、易用的网页界面,了解色彩搭配、排版等基本美工知识。
-网页交互与动态效果:掌握JavaScript基础,实现简单的网页交互与动态效果,如表单提交、动态加载数据等。
-网站上线与维护:了解网站发布的步骤,学习网站的日常维护与管理,包括内容更新、备份恢复等。
2.教学难点:
-HTML与CSS的嵌套使用:理解并掌握HTML与CSS的嵌套规则,正确运用样式定义元素样式。
-网页布局与响应式设计:学习如何使用CSS进行灵活的网页布局,以及如何实现响应式设计,使网站在不同设备上具有良好的显示效果。
-网页动画与过渡效果:掌握CSS动画和过渡效果的编写方法,实现生动有趣的网页动画效果。
-JavaScript编程逻辑:理解JavaScript的基本语法和编程逻辑,如条件语句、循环语句等,运用函数实现代码复用与模块化。
-网站安全与防护:了解常见的网站安全问题,学习基本的网站防护措施,如防范SQL注入、XSS攻击等。
教学资源
1.软硬件资源:
-电脑教室,每台电脑安装有网页设计相关软件,如HTML编辑器、CSS预处理器等。
-投影仪,用于展示教学内容和实例。
-网络连接,确保学生能够访问在线资源和进行实践操作。
2.课程平台:
-学校内部教学管理系统,用于发布课程资料和作业,以及学生提交作业和互动交流。
3.信息化资源:
-教学PPT,涵盖本节课的重点内容和实例展示。
-在线教程和参考资料,提供HTML、CSS、JavaScript等相关知识的详细解释和实例。
-网页设计素材库,提供各种网页模板、图标、背景图片等资源,供学生设计网页时选用。
4.教学手段:
-讲授法:教师讲解网站设计的基本概念、流程和关键技术。
-案例分析法:分析典型网站案例,让学生了解实际应用和设计思路。
-操作示范法:教师演示HTML、CSS、JavaScript代码编写和网站设计过程。
-小组合作法:学生分组进行网站设计项目,培养团队合作和沟通能力。
-任务驱动法:布置课后实践任务,让学生动手实践,巩固所学知识。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:提供网站设计的基本概念和流程的PPT,要求学生预习相关知识点。
-设计预习问题:提出问题如“什么是网站设计的基本流程?请举例说明。”
-监控预习进度:通过在线平台收集学生的预习笔记和问题。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生阅读PPT内容,理解网站设计的基本概念和流程。
-思考预习问题:学生针对问题进行思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:学生独立阅读和思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:在线平台辅助教师监控预习进度。
作用与目的:
-帮助学生提前了解网站设计的基本概念和流程,为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过展示一个成功的网站案例,引出网站设计的重要性。
-讲解知识点:详细讲解HTML、CSS在网站设计中的应用,并通过实例演示。
-组织课堂活动:学生分组进行网站设计实践,教师巡回指导。
-解答疑问:针对学生在实践中遇到的问题,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:学生分组合作,实际操作进行网站设计。
-提问与讨论:学生在遇到问题或新的想法时
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