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7.2爱在家人间
一、学习目标
1.体味家庭中的亲情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行动增进与父母的情感。
2.学会正确处理与父母之间冲突,掌握与父母沟通技巧。
3.知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,了解我们与父母发生冲突的原因所在,亲
子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。
二、自主预习
1.亲子冲突发生的原因和影响
(1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们
希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和
放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
(2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。这是我
们成长中难以回避的问题。
(3)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感
受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
影响:亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效地化解冲突,既需要父母做出榜
样,也需要我们自己努力。
2.解决亲子冲突的途径
(1)用沟通呵护爱。互
(2)接纳和理解父母。含的爱。
三、合作探究
父母、家人每天都在默默地为我们操劳着,对此我们已经习以为常,甚至会因为习惯而忽
视了他们给予我们的关爱。现在就让我们拿起笔来,观察并记录下一天当中他们为我们所做的
事情吧!
(1)我的观察
早上:
中午:
晚上:
(2)我的感受
四、随堂演练
1.下列有关亲情之爱,认识正确的有()
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱②每个家庭亲情之爱的表现是不同的
③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的④继父母子女关系的家庭中同样有亲
情之爱
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2.滂沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,
传到社交网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。以下说法正确的是()
A.这是在作秀,为了提高网络关注率
B.父爱如水,往往温柔细腻
C.无私、永恒的爱,无微不至、不求回报的爱
D.这是亲情的自然流露,无需称道
3.进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为
()
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验
③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大
④我们期望得到父母更多的关注和呵护
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
4.亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽
视,主要是()
①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区②伤害双方的感情,影响家庭的和睦
③妨碍亲情交流,造成心理阴影④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责
A.①②B.③④C.②③D.①④
5.如果父母误会了我们,正确的做法应该是()
A.离家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些错上加错的行为以示反抗
C.冷淡处理,不理会他们D.多沟通,不冲动
【答案】
三、合作探究
【解析】这道题主要是为了让大家体味亲情,学会感恩。在这一过程中,我们需要细心观察。
可能大家观察到的家人为我们所做的事情都是生活中的琐事、小事,但是如果年年如此,月月
如此,日日如此,平凡之中就会见伟大。
(1)家人为自己所做的事,可以是生活方面的,也可以是学习、思想品德方面的。符合题意
即可。
(2)通过观察家人一天为我们所做的事,我感受到了浓浓的亲情之爱。知道他们含辛茹苦地
抚育我们成长,教我们做人.为家庭作出了贡献,为我们付出了很多。感受到他们对我们的爱
是无私的,是永恒的,是无微不至和不求回报的。我也要用自己的实际行动。去回报他们的爱。
(言之有理即可)
四、随堂演练
1.C2.C3.B4.C5.D
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