- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师专业发展三年计划
一、背景与目标
随着教育改革的深入推进,教师专业发展日益成为提升教育质量的关键。为进一步提高教师教育教学水平,本计划依据我国教育发展规划,结合区域教育实际,制定本教师专业发展三年计划。计划旨在通过系统培训、实践锻炼、交流研讨等方式,全面提升教师队伍的专业素养和教育教学能力。
二、基本原则
1.以教师为本,关注教师需求,尊重教师主体地位。
2.突出重点,分类指导,促进教师个性化发展。
3.理论与实践相结合,注重教师教育教学能力的提升。
4.深化交流与合作,共享优质教育资源,促进教师共同成长。
三、主要任务
1.新教师入职培训:对新入职的教师进行为期一年的系统培训
文档评论(0)