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部编版七年级下册道德与法治6.1集体生活邀请我随堂检测
选择题
1.当我难过失落时,是同学们赐予我劝慰鼓舞,让我重振信念;当我生病时,是同学们赐予我关切救济.....可见,集体让我()
A.结交了新挚友B.感受到了暖和C.相识了新老师D.学习到新学问
2.“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛中这一充溢哲理的话语启迪我们()
①只有生活在团结的集体之中才能获得胜利
②团结的集体能催人奋进,助人成长
③社会的存在和发展是人们共同努力的结果
④合作能让人们相互依存,相互促进
①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3. 在一次探讨中,同学们围绕“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的有()
①团结协作,相互协作,共同成长②我没有什么特长,很难为集体做贡献
③只要自己学习好,就是对集体的奉献④集体是大家的,少了哪位同学都不行
①②B.①④C.②③D.③④
4.阅读下面漫画,我们可以得到的结论有()
①任何一个集体,只有团结才能形成强大的力气
②集体在某种程度上可以影响甚至变更一个人
③集体有助于我们获得成长的力气
④个人的发展可以离开集体
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.在某校冬季校运会中,七年级(4)班的20位男女同学在混合接力赛中获得初中组接力赛冠军。对此,同学们体会到()
A.集体荣誉只和參赛的同学有关B.个人的胜利离不开集体的支持
C.只要团结起来就肯定能取得胜利D.集体荣誉跟每个人的努力分不开
6.“一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。”这启示我们()
A.集体力气的大小取决于成员数量的多少
B.要在集体中发展特性
C.要增加集体荣誉感和集体凝合力
D.个人离不开集体,只有在集体中才会更强大
7.在集体生活中,我们肯定要学会团结互助,要真正做到团结互助,就应当()
①勇于开展指责与自我指责②尽量掩饰自己的缺点
③对别人的缺点敢于提出恳切的指责④正确对待同学之间的冲突
①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.下列哪种现象属于对学校、班级的归属感(?)
①小芳很想“三月三”假日快结束,好让她与同学们共享在假日里的好玩的事情
②自习课时,小明突然大声唱歌引起同学们扭头关注
③学校大课间活动得到县教化局的表扬,同学们都很兴奋
④东东觉得在一般班里没有得到学校重视,常常找机会破坏学校的公共设施
①② B.③④ C.①③ D.②④
9.小雅参与了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她最终鼓足志气确定一试,却惊喜地发觉,四周没有讪笑,有的只是激励的微笑和掌声......她最终胜利地进行了演出。她的胜利告知我们()
①集体的暖和能促进我们健康欢乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难③集体的帮助能给我们战胜困难的力气④集体能帮我们解决学习生活中的一切问题
①②B.①③C.②③D.③④
10.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。当集体取得成果、受到表彰或嘉奖时,我们往往会()
①体验到集体荣誉感②感到傲慢、骄傲
③受到激励,不断前进④体验到集体的温温煦力气
①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
11.下列因素中,属于影响集体的联结度的有()
①成员对共同目标的共识程度②成员间的默契程度
③集体存在的时间长短④成员对集体的贡献程度
①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.汉字蕴含着我们祖先的才智。“海”字的写法:海,来自“每”一滴“水”,而大海之所以博大,是因为可以包涵“每”一滴“水”。这说明()
①个人力气优化组合后会产生强大合力??②把小我融入大我,就能取得事业胜利
③个人力气在集体中汇聚就会变得强大?④个人利益和集体利益本
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