1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)教学设计高一下学期生物人教版必修2.docx

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孟德尔的豌豆杂交实验(一)教案

课程类型:新授课

教学课题:孟德尔的豌豆杂交实验(一)

教学内容分析

课标分析

孟德尔的豌豆杂交实验(一)是人教版必修2《遗传和进化》的第1章第1内容。本节的教学内容是以孟德尔发现遗传因子的实验过程为主线,突出科学史和科学研究方法的教育。教材中以问题为线索,引导学生思考、分析孟德尔遗传实验的科学方法,达到阐明分离定律,最终能够运用分离定律解释一些遗传现象的教学目标。教材用科学方法教育统领了教学全过程,学生在分析实验的过程中,体验“假说—演绎法”这一科学研究的过程,体验孟德尔敢于质疑、敢于创新、勇于实践以及严谨、求实的科学态度和科学精神。

内容分析

学情分析

本实

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