（最新）24年秋统编一年级语文上册7 小书包（精品课件）.pptx

小书包;小书包;认真听朗读，注意生字词的读音，试着把这篇课文读一遍，想一想：小书包里有什么？;包尺作业笔刀;尺;作;书包尺子作业本铅笔转笔刀课本早起学校;书包;橡皮;三角尺;作业本;笔袋;铅笔;转笔刀;;;重难点字书写指导;结构：;书包尺子作业本铅笔转笔刀课本早起学校;自由读课文，并思考：课文一共有几句话？你是怎么知道的？

注意读准汉字的读音。;我的小书包，宝贝真不少。

课本作业本，铅笔转笔刀。

天天起得早，陪我去学校。;我的小书包，宝贝真不少。

课本作业本，铅笔转笔刀。;说说自己书包里有哪些文具“宝贝”，也可以试着用课文的句式来表达。;天天起得早，陪我去学校。;远;课;我们应该怎样对待这些宝贝？;我会自己整理书包;结构：;结构：;结构：;拓展一;如何整理书包？;返回;一、看拼音，写一写。;二、比一比，再组词。;朗读课文。说一说你的书包里有哪些学习用品。;读一读，做一做。;学会读双蓝线中的生字，并能说出今天学习的三个新偏旁。

朗读课文，牢记儿歌内容，努力做个好学生。

整理自己的书包，说说你的书包里有哪些学习用品。

在田字格里认真、正确地书写本课生字。;语文园地六;2;小朋友们，你能说一说你们的爸爸、妈妈是什么职业吗？;;老;师;医;院;市;;;学校;工厂;医院;超市;读了这四组词语，你发现了什么？;我发现：这四组词语前面一个词语是工作的地方，后面一个词语是在这个地方工作的人的职业。;3;读一读，读准字音。;;花草

莲菜;花草莲菜;我会说;你在路上认识了哪些字？和同学交流。;ɡōnɡjiāozhàntái

公交站台;diànyǐnɡyuàn

电影院;yīyuàn

医院;shēnɡhuóchāoshì

生活超市;bàokāntínɡ

报刊亭;说一说：你还在课外认识了哪些字？;;老师指导：仔细观察图画，看看图上画了哪些景物，还有哪些人，他们在干什么，然后在对应的田字格里写上合适的词语。说话的时候可以不受所写词语的限制，只要是从图片中观察到的内容都可以说，要注意把话说完整，说具体。;小;我会写：

清晨，小朋友去草地上玩。他们看见???______在_________，______在_________，______在_________。这里的风景真____呀！;4;;;我发现：第一组两个字的笔顺规则是从左到右；第二组两个字的笔顺规则是先撇后捺。;5;古朗月行（节选）

[唐]李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。;古朗月行（节选）

[唐]李白

小时不识月，

呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，

飞在青云端。;为什么李白把月亮当成了白玉盘？

想一想，月亮还像什么呢？;【译文】

小时候不知道夜空中圆圆的东西是月亮，把它叫作白玉盘。又怀疑那是瑶台神仙用的梳妆镜，飞到了青色的层云之间。;李白（701—762），字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。主要作品有《静夜思》《行路难》《早发白帝城》《将（qiānɡ）进酒》等。;【赏析】

古诗生动地表现出月亮的形状、颜色和月光的皎洁可爱，使人感到新颖有趣，传达出儿童的天真烂漫之态。;【我的拓展】

举杯邀明月，对影成三人。

——李白《月下独酌》

海上生明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》

但愿人长久，千里共婵娟。

——苏轼《水调歌头·中秋》;我们一起读书时应该做到什么呢？;小松鼠找花生;;小松鼠找花生;小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”;