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解:(1)S=nh=3×2m=6m由W总=FS得F=W总/S=600J/6m=100N(2)由得W有=W总=80%×600J=480Jf=W有/h=480J/2m=240N要点总结一、机械的三种功1.有用功W有:2.额外功W额:3.总功:W总=W有+W额机械对物体做的功克服机械本身重力和摩擦力所做的功动力对机械做的功要点总结二.机械效率1.公式:2.提高机械效率的途径(1)当有用功一定时,减小额外功不同的滑轮组提起相同重力的重物时,滑轮组中动滑轮的重力(个数)越小,机械效率越高(2)当额外功一定时,增大有用功同一个滑轮组提起不同重力的重物时,重物的重力越大,机械效率越高3.关于滑轮组的机械效率有用功:W有=G物·h额外功:W额=G动·h=W总-W有总功:W总=W有+W额=F·s(1)在竖直方向上提升物体(2)在水平方向上拉动物体作业功和功率检测1、做功的两个重要因素2、功的计算公式_________,在国际单位制在中,功的单位是______。3、功率表示________的物理量,它的计算式是_______、___________,在国际单位制中,功率的单位是__________。4、功的原理:________________5、用25N的水平的拉力将重100N的重物在水平地面上移动了5m,用了10s,求:(1)拉力对物体的做功(2)重力对物体做功(3)拉力功率八机械效率复习问题:动滑轮提升1000N的重物2m,绳子自由端的拉力是600N,不计绳子重和轴摩擦,动滑轮重200N,对物体做了多少功?对动滑轮做了多少功?拉力F做了多少功?hS=2hGF=1/2(G+G动)GF要提升G,克服机械本身重力和摩擦力所做的功不是人们需要的,对人们没有用,但又不得不做的功有用功和额外功的总和,即动力对机械做的功。使用机械时,机械对物体做的功是人们需要的功1.有用功W有:使用机械时,机械对物体做的功是人们需要的功。2.额外功W额:克服机械本身重力和摩擦力所做的功不是人们需要的,对人们没有用,但又不得不做的功;3.总功W总:有用功和额外功的和,即动力对机械做的功。W有用=Gh(提升重物)=W总-W额W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)W总=W有用+W额=FS4.机械效率:有用功占总功的比值(1)公式:机械效率没有单位,结果用%来表示。(3)提高机械效率的途径当有用功一定时,减小额外功(总功)当额外功(总功)一定时,增大有用功以提水为例,当水桶重不变时,桶中的水越重,效率越高减小机械自重减小机械间的摩擦例题1:用如图所示的滑轮组将重600N的重物匀速上拉2m,所用拉力为200N,不计绳重和摩擦,每个滑轮重相同,求:(1)有用功、额外功、总功、机械效率(4)关于滑轮组的机械效率解:(1)W有=G物·h=600N×2m=1200JW总=F·s=200N×10m=2000JW额=W总-W有=2000J-1200J=800J或:W额外=G动·hS=nh=5×2m=10m有用功:W有=G物·h额外功:W额=W总-W有=G动·h总功:W总=W有+W额W总=F·s在竖直方向上提升物体忽略摩擦和绳重时(2)若上题中,没给出物体和自由端移动的距离,则机械效率能否求出?说明:(1)S、h与机械效率高低无关,由机械自身结构决定的(2)若只计动滑轮重,机械效率的高低与_________和________有关。提升的物重动滑轮重用动滑轮上有5段绳子的滑轮组来提升3600N的重物,若提升过程中机械效率是75%,则(1)至少要多大力才能提升重物.(2)若不计拉绳质量及摩擦,可得出动滑轮总重是多大?练一练例题2:如下图使用滑轮组拉动重物A匀速直线运动,已知物体与水平面的摩擦力为240N,人拉绳子的力为75N。问:(1)此时滑轮组的机械效率?(2)若在A物体下垫几个圆木,继续拖动滑轮组,此时滑轮组的机械效率如何变化?解析:本题使用水平放置的滑轮组的目的是拉动物体A水平移动h,所以机械克服物体A和地面的摩擦力f做功是有用功。解:(2)同一个滑轮组,f减小,W有减小,减小在水平方向上拉动物体物体与地面的摩擦力某人利用图12-5的滑轮组拉着重为600N的物体在水平地面上匀速
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