原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
地球形状教科版小学《科学》三年级下第1页
地球形状你怎么知道地球形状？假如没有高科技，我们怎么知道地球形状？第2页
聚焦聚焦问题：太阳和月球是两个星球，它们形状都是球体，这是我们能观察到。地球也是球体，不过在古代人们不这么认为。那时人们是怎样认识地球形状呢？又是怎样知道地球是一个球体呢？第3页
回到以前回到以前：现在时间回到很久很久以前，你是那个时候人们，把自己想象成那个时候人们。作为古人你，你正在思索地球形状，而且在寻找证据。室外观察体验提出猜测第4页
天是圆，地是方是不是与你观察相符合？第5页
“地是方”没方法解释现象1现象：在海边，人们用望远镜观察远方来船，发觉总是先看到帆顶，然后才看到船身。假如地是方，那不可能出现上面这么现象啊！第6页
“地是方”没方法解释现象2现象：在月食时，人们观察到地球投射在月球上影子总是圆形。假如地是方，那不可能出现上面这么现象啊！第7页
模拟试验1你了解了吗？对比观察，有什么不一样？第8页
模拟试验2你了解了吗？对比观察，有什么不一样？第9页
活动手册把你模拟试验观察结果画下来，并推测一下地球可能形状。第10页
麦哲伦航海旅行故事15，航海家麦哲伦率领船队朝着一个方向航行，3年后，他船队又回到了出发地，人们开始接收地球是球形观点。第11页
研讨问题1：经过模拟试验，你观察到哪些信息能够说明地球是球形？问题2：人们是怎样认识到地球是球形？第12页
课堂小结 我们重新经历了人们探索和了解地球形状过程，从一开始认为地球是方形，到对特殊现象——先看到帆顶再看船身和月食看到地球影子是圆形模拟试验，再到了解麦哲伦航海旅行。第13页
文档评论（0）