解读学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》课件.pptVIP

*************************************************************************************************************1.2总监理工程师根据上述确定的内容，组织策划监理服务的实现，确定资源配备、各项服务措施或技术保障等的要求。（七）施工单位和建设单位签署了工程质量保修书；（五）教学研究与教师培训1.6人力资源部负责公司员工的年度考核工作。l?工程分包不能解除项目经理任何责任与义务。项目经理应在分包场地派驻相应管理人员，保证本合同的履行。（五）教学研究与教师培训e.校对出厂合格证书，物理性能检测报告是否符合购货合同要求。1.1检验设备和工具的环境要求（五）教学研究与教师培训1.1.1??公司对质量管理体系所需要的过程进行识别，并编制相应的程序文件，这些过程包括满足建设单位需求的过程及公司具体的质量管理活动的过程。总监理工程师应在监理月报中向建设单位报告工程进度和所采取进度控制措施的执行情况，（五）教学研究与教师培训1.2管理者代表负责审批《岗位工作人员任职要求》和《员工年度培训计划》，批准《培训申请表》。b.???????《监理日记》在间隔不超过一周内由总监理工程师或经其授权的人员检验；（五）教学研究与教师培训l?b.桩位偏差实测值图（由监理员实测）；c.打桩记录（由监理员复核）；d.予制桩质保资料（钢材、水泥配比、强度等级等）；当影响工期事件具有持续性时，项目部收到承包单位提交的《工程临时延期申请表》（B.014表、下同）并经过审查后，应依据施工合同中有关工程延期的约定、工期拖延和影响工期事件的事实和程度、影响工期事件对工期影响的量化程度确定批准工程延期的时间。（五）教学研究与教师培训1.3项目部在监理服务过程中形成的所有文件和质量记录，都应经相关责任人签字后作为有效标识。做到先铺防水隔离层，再铺设保温材料。全部保温材料必须按设计要求设置，对建筑物的边角部分应加强覆盖保温。（五）教学研究与教师培训公司依靠科研优势、人才优势，可以承担工程项目的前期策划、可行性研究、设计阶段、招标阶段、施工阶段等全寿命项目管理或其中任一阶段的项目管理，提供服务的项目类型包括公共建筑、商务办公楼、酒店宾馆、工业厂房、工业设备、住宅小区、体育场馆1.1.4??组织编写质量管理体系策划文件；（五）教学研究与教师培训l?工地日记，主要包括：现场监理人员的日报表；现场每日的天气记录；监理工作记要；其它有关情况与说明等。采购部门按照材料采购计划，及时准确的将生产及施工所需的材料及配件采购到位.（五）教学研究与教师培训l?采用新材料、新工艺、新技术、新设备时，采用本表将相应的施工工艺措施和证明材料报审，经组织专题论证，经审定后予以签认。精确放样模板安装线，并用墨线标示，按墨线焊接模板定位钢筋，将模板拼装成型，检查其断面的几何尺寸及模板缝和垂直度，涂上脱模剂，整体吊装就位，用风缆固定并调整其几何尺寸。（五）教学研究与教师培训1.1建设单位提供财产在监理合同有效期内归项目部使用和保管。其中图纸等文件资料的发放、借阅、保管应按《质量记录控制程序》执行。1.2质量管理体系应按如下要求形成文件，并贯彻实施和持续改进。（五）教学研究与教师培训1.5工程技术部负责所需设施和监理服务环境的评价和监督。l?.钢筋绑扎工程报验申请单：a.附件应注明表的编号及所附钢筋出厂合格证，复试报告有焊接接头的应先进行钢筋接头报验，对抗震有要求的，应视工程结构件抗震等级，依据复试报告核算钢筋的“强屈比”和“超强比”；（五）教学研究与教师培训各种材料要分区堆码整齐，并挂上醒目的标志牌；1.1.2??使用者应严格按照使用说明或操作规程使用设备，确保设备的测量和监控能力与要求相一致，防止发生可能使校准失效的调整，使用完毕应进行适当的维护和保养。检验设备和工具的使用环境应符合相关技术文件的规定。1.1建设单位提供财产在监理合同有效期内归项目部使用和保管。其中图纸等文件资料的发放、借阅、保管应按《质量记录控制程序》执行。1.1项目部负责所需设施的使用和维护，建立并保持适宜开展监理服务的环境。保证劳动力和各种材料、机具的及时供应及使用，协调与其他单位之间、各工种之间、各种资源之间的空间布置与时间安排的关系。1.1.2??确定组织结构，负责资源配置，划分职责权限；l?当工程具备备案制度规定