练习6》【三年级上册语文】.ppt

这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是：鸡蛋、清水、卡纸、铅丝、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。我看它可爱的样子就饶了它。制作过程：先、、、再、、、接着、、、最后、、、制作材料、或想法：乐趣或收获：题目：略详略1、写明需要准备的材料和工具。2、写清楚制作的过程和方法，突出克服困难的过程。3、制作过程中得到的乐趣或收获。注意「1」用设问句吸引读者。看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那是我自制的一个小编钟。「2」突然灵机一动的想法，简单新颖。今天，我看家里有那么多的瓶瓶罐罐，心血来潮，可不可以变废为宝？“坦克，我可以做个坦克呀！”我高兴地叫道。1、明白某种道理：今天的小制作，让我……2、抒发某种感悟：从小制作中我感到……3、提出某种建议：同学们，小制作…你们也…热身运动亮亮是个好学上进的好孩子。布鲁斯王子几战几败，他几乎失去了信心。小牛最爱干活，他把麦子放在太阳下晒干。我来读发人深省丢三落四亲密无间参差不齐·····xǐnɡlàjiàncēncī挑战运动留心加点字，读一读，再查字典，看看你读对了吗？读读这句话，你能行吗？东海龙王父子称()霸一方，经常兴()风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。chēngxīng查查字典，找出它们的另一个读音，试着组词。试一试chēnɡ称（）（）chèn称（）（）xīnɡ（）行hánɡ（）xìnɡ（）兴xīnɡ（）星期天，爸爸骑着自行（）车去银（）取钱。睡莲在盛（）满水的水缸里盛（）开了。xínghángchéngshèng读读句子，读准字音哦。听说《水浒传（）》是在民间传（）说的基础上写成的。我们好（）读书。读书就要读好（）书。该读书的时候就要好好（）读书。zhuànchuánhàohǎohǎo钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。他是一个称职的班干部。园子四面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。他真是一个勤快的孩子,吃饭时总是让别人先盛饭。看了这本传记,他收获很多。传说明朝末年,李闯王带领农民军来到黄河边上。这首歌很快传遍了祖国的大江南北。那怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众。勤奋好学这几个字是什么结构？仔细观察几个字，你有什么发现？在写的时候我们应该注意什么？写好钢笔字印即郎左高右低，字形稳重和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨读一读，你发现了什么？和风细雨和风，和缓的风，温和的风，暖和的风，冬天里的南风，春天里的微风等；细雨，细小的雨，微小的雨。比喻语音和行为方式方法温和而不粗暴。妈妈性格温和，连批评我都是和风细雨的。暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。暴风骤雨青松经过暴风骤雨的洗礼,显得更加青翠挺拔了。和风细雨【解释】：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

【近义词】：和颜悦色、温文尔雅

【反义词】：暴风骤雨、咄咄逼人我爱春天，爱她的和风细雨；我爱夏天，爱他的炎热酷暑；我爱秋天，爱她的凉爽温暖；我爱冬天，爱她的美丽雪景。老师用和风细雨般的教育感化了我。春风化雨化：化生和养育。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。妈妈的话语犹如春风化雨般滋润我的心田。呼风唤雨【解释】：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。