第21课《庄子》二则(《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》)(导学案)八年级语文下册备课(部编版).docxVIP

第21课《庄子》二则(《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》)(导学案)八年级语文下册备课(部编版).docx

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第21课《庄子二则》导学案

第一课时北冥有鱼

【学习目标】

1.积累常用文言词语和句式,理解文章内容,把握文中的大鹏形象。

2.欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象。

3.理解庄子的思想主张,感悟庄子追求,做一个志趣高雅的人。

【重点难点】

1.理解文章内容,把握文中的大鹏形象。

2.欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象。

【学习过程】

一、预习案

查阅工具书,阅读《北冥有鱼》,完成下列任务。

(一)了解作者

庄子(约前369一前286),名周,国蒙(今河南商丘东北)人,家学派的代表人物。继承并发展了老子的思想,与老子并称“”。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。

(二)了解背景

《庄子》:家经典之一,是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》的文章,想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。

《》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊的地位。“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。

(三)自由诵读课文,注意读准字音和停连。

北冥有鱼

北冥(mínɡ)/有鱼,其名/为鲲(kūn)。鲲之大,不知/其/几千里也;化而/为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知/其/几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐(xié)》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏/之徙(xǐ)于南冥也,水击三千里,抟(tuán)/扶摇而上者/九万里,去/以六月息/者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其/正色邪?其/远/而无所至极邪?其/视下也,亦若是/则已矣。

(四)理解词句

1.通假字

北冥有鱼_________________

2.古今异义

怒而飞

古义:__________________________,今义:生气,发怒。

3.词类活用

(1)名词作状语

抟扶摇而上者九万里

原意为:位置在高处的(跟“下”相对);次序或时间在前的,

句中意为:_______________。

(2)形容词作名词

志怪者也

原意为:奇怪,句中意为:_______________。

4.一词多义

息①去以六月息者也_________________________

②生物之以息相吹也_________________________

5.重点实词

(1)其翼若垂天之云垂:__________________________

(2)海运则将徙于南冥海运:________________________

徙:__________________________

(3)志怪者也志:__________________________

(4)水击三千里击:__________________________

(5)抟扶摇而上者九万里抟:__________________________

(6)去以六月息者也去:__________________________

(7)其远而无所至极邪极:__________________________

(8)亦若是则已矣是:__________________________

6.重点虚词

(1)其①其名为鹏_________________________

(1)其

②其远而无所至极邪_________________________

③其视下也_________________________

(2)为①其名为鲲_________________________

(2)为

②化而为鸟_________________________

(3)抟扶摇而上者九万里_________________________

(4)之①鹏之背_________________________

(4)之

②鹏之徙于南冥也_________________________

(5)以①去以六月息者也_________________

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