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复习提问温故而知新什么是向心力?它的大小和方向如何?物体做匀速圆周运动向心力的来源?请举例说明。讨论交流(7min)反刍总结,落实学习目标:1、整理学案2、体会处理匀变速直线运动的规律、方法***请拿出你的学案、课本、双色笔、还有你的激情!汽车高速转弯时应采取怎样的措施?把转弯处的道路修成外高内低向心力来源实例分析:一根细绳拉着小球在光滑水平面上做匀速圆周运动W小物块随圆盘一起做匀速圆周运动GNFGNf拉力F=Fn静摩擦力f=Fn例:小球做圆锥摆时细绳长L,与竖直方向成θ角,求小球做匀速圆周运动的角速度ω。O‘OmgFTF小球受力:竖直向下的重力G沿绳方向的拉力FT小球的向心力:由T和G的合力提供解:θL小球做圆周运动的半径RF合=Fn二.拱形桥[学生活动]结合“平衡状态”受力分析GFN(1)过拱形桥顶求汽车以速度v过半径为r的拱形桥时对拱桥的压力?GFNV分析:G和FN的合力提供汽车做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律得:G-FN=mv2/R当时汽车对桥的压力为零.(临界速度)由于a竖直向下,属于失重现象。FN=G-mv2/R(2)过凹形桥底求汽车过凹形路段最低点时对路面的压力?分析:分析:G和FN的合力提供汽车做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律得:FN-G=mv2/RFN=G+mv2/RG可见汽车的速度越大对桥的压力越大。由于a竖直向上,属于超重现象。GFNV讨论要求:(全体起立)1、组长负责协调好分层讨论,先一对一讨论(2min),然后组内共同讨论,做到全员参与,高效讨论,克服假讨论和不用心讨论。2、边讨论边做记录,注意总结本组好的答题方法。3、组长宏观调控,做好展示、点评的准备。4、讨论完毕坐下整理完善导学案或按自己的计划学习。讨论:学案中例题、错题目标:自己找到错误原因、并改正课堂小结:老师作知识总结和反馈各小组的表现。作业:熟记本节所涉及的问题、整理学案,预习下一节内容**
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