七年级语文上册(部编版)记叙文标题的作用(答题方法、术语整理).pdf

2020年（最新）

记叙文标题的作用

判定记叙文标题的作用——这是一种常见的题型，这种题型还有以下六种问法：

1.运用“xxxxx‘做标题的好处是什么？

2.作者运用“xxxxx‘做标题的原因是什么？

3.为什么作者运用“xxxxxx”做标题？

4.作者运用‘xxxxx’做标题的目的是什么？

5.作者运用‘xxxxx’做标题的用意是什么？

6.作者运用“xxxxx”做标题的意图是什么？

回答这种题型，要从以下九个方面来思考：

一看，标题是否概括了本文的主要内容

记叙文，从内容上划分为四种：写人、记事、写景、状物。凡是题目中有人、事、景、物四

者之一，标题就具有概括文章主要内容的作用。

例一：《我的同桌》、《邻居》、《谋杀者》、《妈妈》、《我的班主任》等等，这些题目中

都有人，显然，这类文章便以写题目中特定的人为主。因此，标题就具备了概括文章主要内容的作

用。

例二：《一件小事》、《老槐树的故事》、《保卫延安》、《记一堂活动课》等等，这些题目

中都有事件，显然这类文章便以写题目限定的事件为主要内容。因此，标题便具备了概括文章主要

内容的作用。2020

例三：《海滨仲夏夜》、《美丽的冰峪沟》、《故乡之春》、《周庄夜色》等等，这些题目以

景物命题，文章自然以写景为主，因此，这类标题也便具备了概括文章主要内容的作用。

例四：《奶奶的老花镜》、《微笑的可乐》、《一件珍贵的衬衫》、《爸爸的工具箱》等等，

这些题目中都有具体的事物，这样的标题同样具有概括文章主要内容的作用。

特别说明：有的文章，标题运用了修辞方法，我们要将标题美丽的修辞外衣脱掉，还原成直

白表达的句子，然后再判定它是否具有概括文章主要内容的作用。例如：《半岛小夜曲》，这个题

目的含义半岛迷人的景色像一直浪漫的小夜曲，去掉修辞的外衣，意思是半岛迷人的夜色非常烂漫、

美丽——显然这个标题的内容是写景的，因此，同样具有概括文章主要内容的作用。

二看，题目是否点明或暗示了文章的主题

记叙文的主题主要有四类：一情——为了表达某种情感；二理——为了揭示某个道理；三义—

—为了褒贬人物的思想品质；四趣——为了表达人物的情趣、爱好、追求。

标题中只要有表示情感、哲理、人品、情趣的词语（有其中的一个即可），这个标题便具备

了点明本文主题的作用。

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例一：《永恒的思念》、《伟大的爱》、《三月里的忧伤》、《故乡的怀念》，这些题目中都

有表示情感的词语，因此标题便具有的点明本文主题的作用。

例二：《不经历风雨难见彩虹》、《细节最终决定成败》、《真水无香》、《世界上没有不长

草的花园》等等，这些标题当中都有一个具体的哲理，因此标题同样具有点明本文主题的作用。

例三：《倔强》、《爱的奉献》、《宽容的力量》、《执着》等等，这些题目中都有表示精神

品质的词语，因此这些标题同样具有点明本文主题的作用。

例四：《走向自然》、《我的探险之旅》、《虫趣》、《一帘书香》等等，标题中明确表明了

文中主要人物的情趣、爱好和追求，因此也具备点明文章主题的作用。

注意事项：点明本文主题的标题，答题时一般都要把主题指出来。

例如《故乡的思念》：点明了本文的主题：表达了作者（或文中主要人物）对故乡的思念之情。

特殊类型：有的标题没有出现情、理、义、趣，但根据标题的内容能够推理出来。

这样的标题怎样回答呢？

回答：

暗示文章的主题：把主题写出来。

例如：《十三年的别离》。题目中虽然没有情理义趣中的任何一个，但根据题目写的内容，便

可推理得出作者要表达的情感：思念。显然答案应该是——暗示了本文……的主题：表达了对……

的思念之情。（根据文章的内容将两个空填好即可。）

三看，标题是否奠定了文章的基调

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