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第
看远程教育心得体会范文(19篇)
看远程教育心得体会范文(精选19篇)
看远程教育心得体会范文篇1
我是一名20__年秋专升本人力资源管理的学员,经过这段时间的学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。首先,我十分感谢浙江大学远程教育学院金华学习中心各位老师,感谢他们对我的关心、支持和厚爱,感谢他们所付出的辛勤劳动。现在,我把这一年来的一些学习心得归纳如下:
一、充分利用各种学习资源
充分利用网络资源优势,通过浏览浙江大学远程教育学院网站、金职院365学习中心网站,获得相关课程的学习辅导资料和教学信息。充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态。
二、合理安排好学习时间
在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加学习,所以应该根据自己的业余时间合理的安排学习时间,把学习当作生活的一个组成部分,养成自己自主学习的良好习惯。好在网络学习的灵活性大,不受时间限制,只要合理运用适合自己地学习时间、方法与技巧,就能提高自己学习效率。
三、要重视并认真做好考前复习。
考前复习是学习过程的最后阶段。它不能代替平时踏实、努力的学习,而是要对整个课程的学习进行检查和补充。制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识点之间的关系。通过复习学习笔记、作业本,把不理解和做不了的问题列出来,去找辅导教师或其他同学帮助解决。
四、同伴互助,如鱼得水。
所选修的课程相同、学习进度比较一致的学生。我们组成学习小组,经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,在互相帮助中共同提高。
经过这段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过远程教育培训,我进一步掌握了人力资源等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。在这段时间的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,感谢远教给我的支持和帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。
看远程教育心得体会范文篇2
作为学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训的一员,我感到非常荣幸。在近20天的学习中,我聆听了专家所做的报告、和学员之间进行了广泛交流,感受颇深,受益匪浅,提别是聆听了李春山教授所做的《中小学校长教师工作改进研究与案例式研究》专题讲座后,对以后的教学管理工作犹如有了指路灯,心里更加明亮了,现结合学校工作实际,谈两点感受。
一、把理论问题现实、普通化
李春山教授讲到:“中小学校长与教师在教育教学管理工作实践中提出问题、思考问题、解决问题的过程,其实就是研究,就是解决问题的过程,工作改进研究与案例式研究都属于校本研究。”这话说得很好,一句话——他让我们明白了什么是研究。在以往,我们一谈到“研究”二字时,就觉得高深莫测,觉得深奥无比,其实那是把研究的中心看得太重的原因,李教授的话把研究变成了看得见、摸得着的事物。的确如此,研究没有那么难,一个人对自己工作行为的反思,对自己工作经验的总结,对管理方法的思考,只要是对提高自身工作能力、提升工作效益的行为,都属于研究,李教授的话把研究现实化、普通化了,让我们在以后的教育教学中敢去谈“研究”问题,敢去“研究”问题。
二、工作实践中要提出问题,思考问题,解决问题
李春山教授在案例中指出,“有的校长管理理论不错,论文写了不少,但是学校没管好;有的教师教学论文得到发展,但教学成绩总赶不上其他教师。”在实际工作中,我校的确存在这样的问题。就拿自身来说,作为一名农村小学校长,由于学校事务繁杂,工作方方面面俱到,常把教学管理工作交给教导主任、教研组长,学校组织的公开课、校本研究、虽然看到一些问题,但也只是几句话,提一点意见和看法而已,不去解决问题的实质性,不去看最后结果怎样,使得学校的教育教学管理水平和教学成绩长期徘徊不前,停留在一个水平上。现在通过学习,回顾学校的管理,我认为学校在教育教学管理方面主要存在以下几点问题,亟待解决。
1.教师之间缺乏经验的平台。在我校,青少年教师有知识、有能力,在学校工作方面表现都不错,凡学校安排的工作绝对不含糊,也不推诿,都能圆满完成,可以说这些教师是学校发展的主力军。但唯有在课堂上,驾驭不住学生(我听了多次课),不能体现学生的主体性,只能自己讲,不管学生,导致课堂效
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