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一、人生的青春之问

1.为什么要树立正确的人生观?

人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等人生问题的总观点和总

看法。

（1）人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和

用什么样的方式对待实际生活。

（2）树立正确的人生观，明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值，

才能为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础。

（3）有什么样的人生观就会有什么样的人生。人的生命只有一次，理应严

肃认真地思考人生，努力领悟人生的真谛，选择正确的人生道路，树立崇高的人

生追求，实现应有的人生价值。

2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生

观的核心?

（1）人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回

答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生

才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。

（2）人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为

的根本指向和人生追求。人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认

识和回答，是人生观的核心。首先人生目的决定人生道路。正确的人生目的使人

做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展道路前进。其次人生目的决定人生态

度。正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。最

后人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉

献,从而在工作中尽心尽力尽责。

3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会

价值的关系。

（1）个人与社会的关系

马克思主义认为，个人是历史的、具有社会性的个体；社会则是以共同的物

质生产活动为基础而相互联系和运动发展的人类生活共同体。马克思指出，“个

人是一个特殊的个体，并且正是他的特殊性使他成为一个个体，成为一个现实的、

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单个的社会存在物”。然而，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实

性上，它是一切社会关系的总和”。现实的人总是生活在一定社会关系之中，每

个人都不能离开社会而生存；人的生存和发展受到社会的制约。社会也总是人的

社会，由无数个体所组成，离开了人，社会也就不复存在；人在受到社会制约的

同时也以自己的实践活动作用于社会。

（2）人生的自我价值和社会价值

人生价值内在地包含自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值,是个

体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需

要的满足程度。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

（3）自我价值和社会价值的关系

二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。

①人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个

体为社会制造更大价值的前提。个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造

社会价值的过程。

②人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个

体自我完善、全面发展的保障。自身物质和精神需要能否得到满足和满足程度,

取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即社会价值。

二、坚定理想信念

1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

（1）理想信念指引奋斗目标。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展

的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然

和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意

义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。

（2）理想信念提供前进动力。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课

题,这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,这需要树立科学崇高的理想

信念。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路产生重大影响,甚至会影响终

身。

（3）理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学

习的目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责

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任感与使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。

2.如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?

（1）最高理想是实现共产主义。共产主义社会是