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XX年级学业监测综合分析报告
（20XX--20XX学年第XX学期）
X
X
中
心
校
20XX年XX月XX日
XX县小学XX年级期末检测质量分析
（20XX--20XX学年第XX学期）
此次，全县三年级检测试卷统一命题。本套期末质量检测试题依据
大纲和教材为基点，覆盖面广，试题难易适度，题型灵活多样，紧密联系
学生实际，关注社会生活，关注学生心灵，注重利用知识解决实际问题，
符合新课标要求。具体分析如下：
一、成绩情况统计
XX县20XX-20XX学年第一学期XX年级期末检测成绩统计表
20XX年XX月XX日
单位语文数学英语综合
参考总均
人数分平均及格优秀平均及格优秀平均及格优秀平均及格优秀
项目
分率%率%分率%率%分率%率%分率%率%
备注：语文XX小学有1人缺考，英语和综合XX小学有1人缺考，XX
中心校有1人缺考。
从以上统计表可以看出：
语文:参考人数共XX人，总均分为XX，高于总均分的有XX小
学、XX中心校、XX中心校、XX中心校，低于总均分有XX中心校、XX
中心校、XX中心校、XX中心校；及格率最高的是XX中心校，最低的
是XX中心校；优秀率XX中心校最高，XX中心校最低。
数学:参考人数共XX人，总均分为XX分，高于总均分的有XX中
心校、XX小学、XX中心校、XX中心校、XX中心校、XX中心校、XX
中心校、XX中心校；低于总均分有XX中心校；及格率达到100%的是
XX中心校；优秀率最高XX中心校。
英语：参考人数共XX人，总均分XX，高于总均分的有XX小学、
XX中心校、XX中心校和XX中心校，低于总均分有XX中心校、XX中
心校、XX中心校和XX中心校，及格率达到100%的是XX中心校，XX
中心校优秀率最高。
综合:参考人数共XX人，总均分XX为，高于总均分的有XX中心
校、XX中心校、XX中心校、XX中心校、XX中心校，低于总均分有XX
中心校、XX中心校、XX中心校；及格率最高的是XX中心校，最低的
是XX中心校；优秀率XX中心校最高，XX中心校、XX中心校、XX中
心校最低。
二、试题评价
（一）语文
1、题型比例分析
本次试题，题量适中，题型多样，内容丰富。这份试题共分四
个部分内容，即：基础知识、口语交际、阅读天地、习作平台。记
忆性的题目占试题的30%，理解性的占40%，技能性的和迁移性的
占30%，整套试题具有一定的人文性、趣味性和灵活性。
2、内容比例分析
试卷内容从知识与能力，过程和方法，情感、态度、价值观三个维
度设计，涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用，以及阅
读理解能力和表达能力的考查。试题中的基础知识运用试题占30%，，
阅读感悟占40%，写作占30%。
3、试题难度分析
本套试题以阅读理解为主兼顾能力的考查，考察内容全面适合各层
次的学生。整套试卷难易适中，既有基础知识也有一定的课外内容，把
握了双基和能力的考查，比例适当，是一套很好的试题。
4、试题与课改理念和试题发展趋势的对应分析
试题体现了新课
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