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S版小学语文三年级下册期中试题
S版小学语文三年级下册期中试题
一、我会把字写正确、端正。12分
yánjiūqūzhúgòngxiànxùnsùjìlùshūzhuāng
(研究)(驱逐)(贡献)(迅速)(记录)(梳妆)
tuīqiāoguāiqiǎopǐnchángzérènwěigǎnróuhé
(推敲)(乖巧)(品尝)(责任)(苇秆)(柔和)
二、形近字组词。9分
湖(湖南)煌(辉煌)峰(山峰)通(通过)愈(愈合)暴(暴雨)
葫(葫芦)蝗(蝗虫)蜂(蜜蜂)桶(水桶)喻(比喻)瀑(瀑布)
蝴(蝴蝶)惶(惶恐)锋(锋利)涌(汹涌)榆(榆钱)爆(爆炸)
三、我会填词语。8分
想方(设)(法)(斩)钉(截)铁(议)(论)纷纷
忠心(耿)(耿)(精)疲力(竭)不(慌)不(忙)
(刻)舟求(剑)自(言)自(语)
四、我能选词填空2分
详细仔细
1、每次做完作业,他总是仔细检查一遍。
2。他详细介绍了这种新产品的用途。
增加增强
海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
2、阳光照得大大小小的水泡五光十色。(把字句)
阳光把大大小小的水泡照得五光十色。
3、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。(缩句)
河里游动着鱼。
4、妈妈在做饭。(扩句)
勤劳的妈妈在厨房里为一家人做饭。
九、我积累,我运用。10分
1、它的颜色非常___鲜艳__,头上的羽毛像橄榄色的_头巾_,绣满了翠绿色的花纹_,背上的羽毛像__浅绿色的外衣_,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它_小巧玲珑_,一对_透亮灵活__的眼睛下面,长着一张_又尖又长_的嘴。
2、缤纷的彩蝶_舞姿轻盈_,采花的蜂儿歌声嘤嘤,欢快___的小河__舒展着腰肢,_轻巧_的炊烟袅袅地上升。
3、古人说:一年之计在于春,对于我们来说,春天是学习的最好时节。唐朝的颜真卿说:“_黑发不知_勤学早,白首方悔读书迟__。”美国的发明家爱迪生告诉我们:“天才是百分之一的灵感_加百分之九十九的勤奋。”
4、春天是多姿多彩的,春天在诗人的笔下就更美了,苏轼说:“竹外桃花三两枝,__春江水暖鸭先知_。”叶绍翁笔下写道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我也积累了一些描写春天的诗句,有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。我还积累了一些描写春天的词语,有_春色满园__。
十:阅读直通车13分(一)
树木、花草美化环境的本领很大。它们是“氧气制造厂”,一公顷的阔叶一天能放出700多公斤氧气,够1000人使用。它们是“气候调节器”,能够吸热、避光、蒸发热量,增加空气湿度。它们还是“有毒气体净化所”,能降低风速,使空气中的沙尘,工业粉末下降,吸收有毒气体。
1、这段话主要讲了什么?用“”划出中心句。2、这段话采用了先总后分的结构。
3、文中介绍了花草树木的哪些好处?用简洁的语言写下来:(1)“气候调节器”,(2)增加空气湿度。(3)是“有毒气体净化所”。
(二)
春天小树长出嫩绿的叶子,山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了水。一根根原木随着流水往下淌,像一支舰队在前进。
1、这一节写了小兴安岭(春天)时迷人的景色,作者主要写了小树、积雪、小鹿、溪水、原木等。
2、用“”划出描写树木的句子。用“”划出描写春天小鹿在树林里活动的句子。
3、摘录文中一个比喻句。
一根根原木随着流水往下淌,像一支舰队在前进。
句子中把原木比作舰队。
十一:能说会道2分
以“保护绿色家园”为主题,设计一条标语写在下面,或者说一说你打算做些什么来保护我们周围的环境。
爱护花草树木,就是爱护我们美丽的家园
十二:习作展示30分
生活中我们
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