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统编版小学语文资料
繁星（七一）
【学习目标】
1．认识“漫”生字，会写“繁、漫”等6个字，正确读写“繁星、藤萝”等3个词语。
2．背诵课文，了解诗的诗意和表达的思想感情。
3．掌握作者运用情景交融的写作方法，了解现代诗的特点。
【学习重难点】
1．识记生字新词，体会诗歌韵味，熟读成诵。
2．初步了解现代诗的特点，体会诗歌的情感。
【学习过程】
作者简介
冰心，原名谢婉莹，福建闽侯县人，现代著名作家，儿童文学家，作品有诗集《春水》、
《繁星》等。今天我们所学的课文《短诗三首》就是选自诗集《繁星》。《繁星》、《春水》
这两本诗集仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，吟咏自然、讴歌母爱、抒发生活的感悟。
一、辨字组词
慢（）灭（）藤（）
漫（）灾（）腾（）
二、选择合适的拼音
zhònɡzhōnɡzhònɡzhōnɡzhònɡ
中华（）中奖（）中间（
．．．
zhōnɡ）
zhònɡzhōnɡzhònɡzhōnɡzhònɡ
中规中矩（）中流砥柱（）选中（
．．．
zhōnɡ）
三、写出下列词语的近义词
回忆--漫灭--
四、选词填空
回忆回首
1．当你（）往事时，不为自己的虚度年华而悔恨，这就是幸福。
2．那棵高大的老槐树，长满苔藓的老屋将成为我永久的（）。
统编版小学语文资料
五、课文理解
1．“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？
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2．“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？
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3．“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？
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4．诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？
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参考答案
一、辨字组词
慢（缓慢）灭（灭火）藤（紫藤）
漫（漫灭）灾（灾难）腾（腾飞）
二、选择合适的拼音
中华（zhōnɡ）中奖（zhònɡ）中间（zhōnɡ）
．．．
zhònɡzhōnɡzhònɡ
中规中矩（）中流砥柱（）选中（
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