5.20 保护自然资源（教学课件）-六年级科学上册（冀人版）.pptx

20.保护自然资源

冀人版科学六年级上册

01

情景导入

02

新知讲解

03

课堂总结

04

课堂练习

同学们，你知道哪些资源呢？

我们穿的衣服，有的是棉、麻、丝绸制作的，有的则是腈纶、涤纶、尼龙等布料制作的。这些布料都是来自于大自然的资源。

我们还学过哪些资源呢？

土壤资源

矿产资源

水资源

生物资源

海洋资源

这些资源应该如何分类呢？

一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生，称为可再生资源。阳光、风、树等都是可再生资源。一些自然资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，我们称它们为不可再生资源。煤、石油、铁矿石等都是不可再生的资源。

我国的资源现状是怎样呢？

我国自然资源看似很丰富，实则非常短缺，比如，矿产资源总储量虽位居世界第3位，但人均矿产资源储量仅居世界第53位。石油、富铁矿、铜矿、钾盐等重要矿产严重短缺。

生活中有没有资源浪费现象呢？

饮食浪费

彻夜亮灯

浪费水源

我国有没有相关保护资源的措施呢？

为了保护自然资源，国家颁布了《中华人民共和国环境保护法(试行)》。

让我们来做一个小游戏吧！

游戏规则：

1.从进口进，出口出，不走重复路线。

2.购得环保物品多者为胜。

我国用世界10%的耕地和6%的淡水资源，养活了世界20%的人口。超强度开发利用，已使生态环境亮起了“红灯”。如果人类仍不加以节制，慢慢地会……

假如有一天某种资源枯竭了，我们的生活会是什么样的?写一篇约200字的科学小论文

一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生，称为可再生资源。阳光、风、树等都是可再生资源。一些自然资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，我们称它们为不可再生资源。煤、石油、铁矿石等都是不可再生的资源。

判断题

1.有些自然资源正面临着枯竭的危险。（）

2.利用风力发出来的电是不需要节约的。（）

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