统编版高一历史 欧洲的思想解放运动(下).pptVIP

欧洲的思想解放运动（下）高一年级历史

三、近代科学的兴起【探究三】近代科学的兴起是如何促进思想解放和社会进步的？【问题1】结合16、17世纪自然科学领域取得的成就及研究方法，解释何为近代科学的兴起？所谓科学革命，一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变。——马克垚主编《世界文明史》

哥白尼《天体运行论》主要内容：第一卷太阳位于宇宙的中心，地球和其它行星都是绕太阳运行的第二卷地球的自转，指出地球是绕太阳运转的一颗普通行星第三卷岁差第四卷月球的运行及日月食第五、六卷水星、金星、火星、土星和木星五大行星波兰天文学家哥白尼（1473—1543年）思考：依据材料概括哥白尼的主要观点。

他（哥白尼）用这本书（虽然是胆怯地而且可以说是只在临终时）来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。——恩格斯波兰天文学家哥白尼（1473—1543年）思考：依据材料概括哥白尼的主要观点。

意大利科学家伽利略（1564—1642）1609年，伽利略制作出望远镜，借助于望远镜他发现了木星的4颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据；银河系只不过是一团成串聚集在一起的无数的星体。思考：依据材料概括伽利略用什么方法证明了哥白尼的学说？结合“历史纵横”，谈谈伽利略的做法给你的启示。

意大利科学家伽利略（1564—1642）著名的实验：发现轻重不同的物体同时坠落就可以同时落地；用数学方式表达物体运动。伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。——爱因斯坦《物理学的进化》

英国物理学家牛顿（1643—1727年）1687年出版《自然哲学的数学原理》牛顿发现了一个数学上能证实的根本的宇宙定律……自然界好像一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。思考：结合所学、依据材料说说牛顿用什么方法发现了自然界的法则？

三、近代科学的兴起【探究三】近代科学的兴起是如何促进思想解放和社会进步的？【问题1】结合16、17世纪自然科学领域取得的成就及研究方法，解释何为近代科学的兴起？哥白尼的“日心说”推翻了教会宣传的“地心说”牛顿的力学定律找到了自然法则，否定上帝造物说颠覆性理论新的研究方式方法伽利略、牛顿观察、实验、计算等研究方法，分析、归纳、综合等思维方式

三、近代科学的兴起【探究三】近代科学的兴起是如何促进思想解放和社会进步的？【问题1】结合16、17世纪自然科学领域取得的成就及研究方法，解释何为近代科学的兴起？【问题2】结合近代科学兴起的含义、依据材料，谈谈近代科学兴起是如何促进思想解放和社会进步的？

牛顿的物理学分析方法，不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想知识的整个领域及人类社会……寻找决定人类事物的这些永恒法则，是法国大革命之前的所谓的启蒙运动的实质。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》思考：结合近代科学兴起的含义、依据材料，谈谈近代科学兴起是如何促进思想解放和社会进步的？以牛顿为代表的近代科学诞生以后,人类社会飞速发展，就像马克思所说的那样，在资产阶级统治的不到100年间,所创造的生产力超过了以往历史的总和。——《大国崛起·英国》

三、近代科学的兴起【探究三】近代科学的兴起是如何促进思想解放和社会进步的？四、启蒙运动【探究四】启蒙运动表达了资产阶级怎样的政治、经济诉求？有何影响？

【问题1】结合14—17世纪欧洲历史，分析启蒙运动发生的原因。四、启蒙运动【探究四】启蒙运动表达了资产阶级怎样的政治、经济诉求？有何影响？

思想：伴随着文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起，人们挣脱了教会的种种束缚；经济：资本主义进一步发展；政治：资产阶级要求摆脱专制王权、教会思想束缚，建立自己的统治。

兴起：英国：洛克、休谟、亚当·斯密高潮：法国伏尔泰孟德斯鸠卢梭扩展：欧洲大陆：康德启蒙运动概况北美地区

【问题1】结合14—17世纪欧洲历史，分析启蒙运动发生的原因。四、启蒙运动【探究四】启蒙运动表达了资产阶级怎样的政治、经济诉求？有何影响？【问题2】依据启蒙思想家的主张归纳资产阶级的政治、经济诉求，结合康德的总结，概括启蒙运动的精神内核。

法国伏尔泰（1694—1778）