2024年呼伦贝尔市初中语文毕业生学业水平监测试卷 (一)x.docxVIP

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2024年呼伦贝尔市初中毕业生学业水平监测试卷?(一)

语?文试卷

温馨提示：

1.本试卷满分120分。

2.答卷前务必将自己的学校、姓名、考号等填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。

一、积累与运用(21分)

(一)

请认真阅读下面的文字，完成相应题目。

①古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活；有的气势磅礴，描绘了金戈铁马的征战场面；有的豪放piāoyì，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……

②古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能增强精神境界，而且能带来审美愉悦。我们从古诗中_________精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，_________，让中华优秀传统文化在新时代_________出蓬勃生机。

1.?根据拼音写出相应的词语。(请用楷体规范书写在方格内)?

piāo??yì

2.?下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（???）

A.?获取?与时俱进迸发????????????B.汲取与时俱进焕发

C.?获取?与日俱增焕发????????????D.汲取与日俱增迸发

3.?画波浪线的句子有语病，请将正确的语句写在下面。?

4.?古诗文默写。?

（1）念天地之悠悠，___________________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）___________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（3）___________________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）

（4）___________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句：___________________，___________________。

（6）白居易《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人矛盾心理的句子是：___________________，___________________。

(二)

《昆虫记》整本书阅读课，老师以“跟法布尔学观察”为主题选取下面文段，请完成下面小题。

地上铺满了苔藓，我刚踩上柔软的地毯，就看到一个还没有完全张开的蘑菇，乍一看还以为是四处下蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里。这是我采到的第一个蘑菇，也是我第一次把蘑菇放在手里颠来倒去地察看，好奇心激起了我的观察欲望，我仔细地审查蘑菇的构造。

很快，我又发现了其他的蘑菇，它们大小形状不一，颜色也不同。眼前的景象，让我这个新手大开眼界。它们中有铃铛形的，也有灯罩形的，还有长得像平底杯的，有的长得像纺锤。我见过一些蘑菇还可以瞬间变成蓝色，也看到一些腐烂的蘑菇上面爬满了幼虫。

除此之外，还有一种梨形蘑菇，看上去干干的，顶端开了一个烟囱状的圆孔，当我用指尖弹它的肚子时，烟囱里会冒出轻烟。这是我看过的最有意思的蘑菇，我采了一些装在口袋里，无聊的时候可以拿出来让它冒烟。

可是，我的家人却不接受我采摘的另一种鲜艳的蘑菇。他们把它叫做“布道雷尔”，这种蘑菇臭名昭彰，吃了会中毒。妈妈没有多说，只是将它排除在菜单之外。我不明白，为什么外表如此讨人喜欢的“布道雷尔”，会有这样的手段。

那时的我对于蘑菇有关的知识表现出强烈的好奇心。时光就好像一条欢乐的溪流，穿行于柳树之间，流淌在无声无息的坡面上。时光转瞬即逝，所以要好好利用它。

（节选自《昆虫记·采蘑菇的小男孩》江苏人民出版社2019年版有删改）

5.?法布尔描写蘑菇非常生动形象有趣味，请举例分析。

6.?法布尔对蘑菇知识有强烈的好奇心和探索欲，他的观察与探索过程，给予你哪些启示？

7.?蘑菇系列漫画完成后，班级展出了这些漫画作品，展板上引用了罗斯丹的话：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”。结合《昆虫记》整本书阅读，谈谈你的理解。

二、古诗文阅读?(15分)

(一)

阅读《黄鹤楼》，完成下面各题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

8.?请分析颈联中运用叠词的妙处。

9.?分析尾联作者所抒发的情感。

(二)

阅读文段,?完成下面小题。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：?“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺