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致教师的一封信

致教师的一封信15篇

在日常学习、工作和生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书

信是人们表达情感的一种特别方式。那么问题来了，到底应如何写一

封优秀的书信呢？下面是小编精心整理的致教师的一封信，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

致教师的一封信1

亲爱的老师：

您好，虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我

感受到了您对我们的爱。

您为了我们，不知您用完了多少支红油笔；您为了我们，您的嗓

子都哑了，现在只能借助话筒了；您为了我们，不知您付出了多少心

血······老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直

到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦

了自己，直到体力耗尽。

上一个月，我们举行的主题班会大获成功，就在我们分享胜利的

果实时，您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有

加分？”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您

精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的

就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您

当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到

自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊！

在XX年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福，

给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便

更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引

激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员，却吸引着我们

饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的

歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎

能把您遗忘？

祝您

青春常在。

学生：XXX

XXXX年X月X日

致教师的一封信2

敬爱的老师们：

如果您是那辛勤的园丁，那么我们就是含苞待放的花苞；如果您

是那纯洁的雨水，那么我们就是茁壮成长的树苗；如果您是那智慧的

天使，那么我们就是憧憬知识的精灵。是您给我们引路，把我们引进

了知识的海洋，让我们像一块块干燥的海绵，疯狂的吮吸着知识的甘

霖。多少年季节轮回？多少个春夏秋冬？多少次灯光长明？多少个不

眠之夜？您是红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种。

您在漫漫的长夜里有伏案的身影，您用友爱缩短着心与心的路程。

就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱着早春的歌声。您

是那阳光融化冷漠的冰雪，您是那向导引人走出科学的迷宫。啊！亲

爱的老师们，您为我们奉献出了您宝贵的青春年华。啊！敬爱的老师，

您为我们呕心沥血却无欲无求。我们一定会记住您对我们的教诲之恩！

您的学生

XXXX年X月X日

致教师的一封信3

尊敬的各位家长：

你们好！

多年来，经过各位家长的大力支持和全体教职工的共同努力，我

校各项工作都取得了显著成绩。在此，我们真诚地感谢各位家长对学

校的关心与支持！

提高学生综合素质，是我们的责任和义务。但学生的健康成长需

要良好的社会环境。当前，“在职教师有偿补课”的歪风有所盛行，

少数教师以营利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担

和家长的经济负担，影响了学校的管理，损害了学生的身心健康，与

县教体局有关减轻学生课业负担的要求背道而驰，与打造人民群众满

意的教育格格不入。尽管有偿补课只是少数教师的行为，但它违背了

教师职业道德的基本要求，偏离了教育的精神内涵，它使教师在获取

个人利益的同时，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯洁

的情感，损害了教师形象，阻碍了教育的健康发展。在此，学校要求

学生不得参加有偿补课活动，禁止在职教师进行有偿补课。

请家长自觉抵制以下情形：

1、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行

为；

2、在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长

委员会等组织的有偿补课行为；

3、在职中小学教师以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名

违规进行有偿补课、有偿辅导行为。

4、在职中小学教师在课堂上故意不完成教育教学任务，课上不讲

课后讲并收取补课费等行为。

5、在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、