1职业道德与安全教育课件.ppt

;不如愿乃人生常态;;;;大学是什么?;大学是什么?;;剑桥、牛津;美国名校;美国名校;中国名校;清华大学;复旦大学

;大学是高等学府，通常包括一所文理学院、研究生院和专业学院，并有权授予各个学科领域的学位。

——《简明不列颠百科全书》

狭义：特指高等学校的种类之一。

广义：泛指所有从事高等教育的学校。;高等教育的层次和特点;我国最早建立的近代大学为天津西学堂（1895年）和北京京师大学堂（1898年）。;

大学之功能：成人成器

“玉不琢，不成器。人不学，不知理。是故古之王者，建国君民，教学为先”。;;大学之精神：

从各个知名大学的校训来感受大学精神之所在。;大学之精神;;;;大学之任务：;大学是大师之学－梅贻琦

;※大学的特点;※大学生活的特点;;生活环境的变化

生活方式

生活习惯

生活范围;社会活动的变化;不能正确认识和适应大学生活的学长们的问题和烦恼;[案例1]：想要出家的大学生;不能正确认识和适应大学生活的学长们的问题和烦恼;[案例2]：北大安然命案;※积极适应新环境，开拓人生新境界;;（二）大学生常见“不适应”现象;(三)提高独立生活能力

为了尽快适应新环境，我

们要积极培养和提高独立生活能力，掌握大学生活的主动权，形成积极向上的心态。

;(三)提高独立生活能力

;1、确立独立生活意识;1、确立独立生活意识;(三)提高独立生活能力;(三)提高独立生活能力;［个案］;在学校生活中注意五有;树立全面学习的理念

树立自主学习的理念

树立创新学习的理念

树立终身学习的理念

;1、树立全面学习的理念

学习应该是全面的，首先，要学习做人，只有成人方能成才；其次要学好专业和相关知识，掌握学习的方法，学会解决问题的能力：

一要有广博的知识面，精深的知识点；

二要取百家之长，走自己的路；

三要沿波讨源，虽幽必显；

四要多窥豹，必见全豹。;１、树立自主学习的理念

自主学习是能动的学习，要贴近时代，贴近社

会，贴近专业。积极掌握知识技能和方法，使自己真

正成为学习的主人。

一要从知识初步入手；

二要发挥自己的优势；

三要善于思考，围绕问题读书；

四要活化知识，借鉴联想，举一反三。

;大学的学习渠道;3、树立创新学习的理念

创新学习是以求真务实为基础，采取创造

性方法，追求创造性成果的学习。

要把创造性思维渗透到学习中去，获得新知识；

要把知识与创造有机结合，把知识内化成能力；

逐步养成创造性思维的习惯，为将来打好基础。;1997年诺贝尔物理奖获得者朱隶文在接受《中国青年报》记者采访时说：“科学的最高目标是要不断发现新的东西，因此，要想在科学上取得成功，最重要的一点就是要学会用与别人不同的方式、别人忽略的方式来思考问题”。

培养创新的学风，

是大学生成才的关键。

;4、树立终身学习的理念

今日的世界科技发展，知识的更新期缩短，全球每天光是各种日报就出现一万多种，高达５亿多份，每年出版的杂志一千万多种。大学生应树立终身学习、终身求知的理念。不断学习新知识，获得新本领，这是适应社会发展的要求。;;

;天才出于勤奋;;马宗明2001年从上海向明中学考入北大，寝室里，只有他是高考录取的，其他都是保送北大的。听室友讨论高等数学，他云里雾里，被压得透不过气来。他决心要争取第一名。在校三年，无论身体不适，非典肆虐。靠着勤奋，他连续两年获全班第一名。并获北京大学最高荣誉：“学生五·四奖章”。;珍惜时间;;严肃——做到认真扎实，反对马虎应付。

严格——坚持弄懂弄通，反对不求甚解。

严密——努力精益求精，反对不良风气;;;德智体美全面发展，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。;为什么要明确成才目标;1、德是人才素质的灵魂;

上海浦东新区外资人才

招聘会上，外资副总宣布会

议２小时，１０位大学毕业

生都要发言。有个男生超水平发挥，一

人就讲了４５分钟。会后，大家以为这次招聘可能非他莫属

了，但招聘单位告诉他：”每个人的发言时间应该控制在１０

分钟左右，他一人竟然用了将近４个人的时间，对于缺乏协助

精神的应聘